從大環(huán)境看,留學(xué)領(lǐng)域顯然有著全新且重要的變化。其中的一個(gè)重要變化是,低齡留學(xué)全面爆火。背后的原因除了國內(nèi)高校競爭愈發(fā)白熱化,還與國內(nèi)家長的眼界及經(jīng)濟(jì)能力的提升、政策風(fēng)向的轉(zhuǎn)變等有著直接聯(lián)系。
其實(shí),低齡留學(xué)有著時(shí)代必然性。“不要讓孩子輸在起跑線上”,幾乎是每個(gè)中國父母的教育信條。隨著中國家庭收入的大幅提高,面對國內(nèi)激烈的升學(xué)競爭,越來越多的家庭選擇讓孩子前往國外深造。
低齡留學(xué)火爆全球有著怎樣的表現(xiàn)?以加拿大為代表的熱門留學(xué)目的地中學(xué)留學(xué)又有那些條件?不妨一起來看下吧!
PART.1
在全球化時(shí)代,越來越多的家長選擇將孩子送往國外接受更高質(zhì)量的教育。而低齡留學(xué),則愈發(fā)受到重視。據(jù)調(diào)查顯示,家長選擇在低齡階段送孩子出國留學(xué)主要有以下幾個(gè)原因
排在首位的,是“快樂學(xué)習(xí)。據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,超過半數(shù)的家長認(rèn)為孩子出國讀中學(xué)能夠更快樂地學(xué)習(xí),擺脫應(yīng)試的壓力,能夠更專注于自己感興趣的科目;其次,出國讀高中有更大幾率進(jìn)入外國名校;再次,是基于孩子的強(qiáng)烈要求,尊重孩子的選擇;最后,不希望孩子參加高考這一競爭激烈的“獨(dú)木橋”。
種種因素之下,低齡留學(xué)在全球范圍內(nèi)都呈現(xiàn)火爆之勢。此前就有報(bào)道稱,僅在英國就有約1.5萬名10至17歲的中國小留學(xué)生。另有數(shù)據(jù)顯示,前往英國的低齡留學(xué)簽證,較同期有90%的增長。
而據(jù)《2023出國留學(xué)藍(lán)皮書》顯示,低齡留學(xué)出現(xiàn)了報(bào)復(fù)性咨詢熱潮,高中及更早出國意向在大城市中暴增136%,低齡留學(xué)的目的地主要集中在美國、英國、加拿大、新加坡、中國香港等地。
可以說,低齡留學(xué)非常吃香。歐美國家的中學(xué)教育普遍被認(rèn)為更加接近教育本質(zhì),注重素質(zhì)培養(yǎng),允許孩子將有限的時(shí)間和精力放在喜歡而且有優(yōu)勢的課程上,樂于接受挑戰(zhàn),這是在題海戰(zhàn)術(shù)的教育體系中學(xué)不到的東西。
PART.2
加拿大的高質(zhì)量教育吸引了很多學(xué)生申請留學(xué),如今加拿大的低齡留學(xué)也非?;鸨L崆傲私饧幽么髮W(xué)留學(xué)條件,能夠讓家長和學(xué)生做好準(zhǔn)備、胸有成竹。
首先要注意,自然是年齡要求,也可看作是低齡留學(xué)到加拿大的最佳時(shí)機(jī)。原則上說,年齡要求一般為12-17歲之間。在這個(gè)年齡段內(nèi)的學(xué)生更容易適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式,同時(shí)也能夠更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。
所有的申請從時(shí)間安排上都建議提前一年開始進(jìn)行,比如打算讓學(xué)生高一讀完后銜接英國高中,在中考結(jié)束后就應(yīng)該開始準(zhǔn)備。另外,學(xué)校在評定低年級學(xué)生的入學(xué)申請時(shí),對學(xué)生的綜合要求都會(huì)比高年級的要低,學(xué)生也有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入名校。
另外一點(diǎn)需要注意的是,加拿大中學(xué)留學(xué)對學(xué)術(shù)成績有一定的要求。學(xué)生需要提供過去幾年的成績單,以證明自己在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)。優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成有助于提申請成功率,并為未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
語言能力,也非常重要。一般來說,學(xué)生需要通過雅思或托福等語言考試來證明自己的英語水平。
推薦信,亦是申請加拿大中學(xué)留學(xué)時(shí)必不可少的材料之一。推薦信應(yīng)該由學(xué)生的老師或輔導(dǎo)員撰寫,內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、品德表現(xiàn)以及適應(yīng)能力等方面的評價(jià)。一封有力的推薦信,將為申請?jiān)錾簧?。其他的主要是個(gè)人陳述,以及部分學(xué)校可能要求的面試。
結(jié)語
避開國內(nèi)激烈的升學(xué)競爭、享受國外優(yōu)質(zhì)的教育資源、增強(qiáng)未來就業(yè)的競爭優(yōu)勢、發(fā)展孩子的個(gè)性和興趣、培養(yǎng)國際化的思維方式……國際教育具有種種優(yōu)勢,正是越來越多家長將孩子送到遙遠(yuǎn)國度學(xué)習(xí)的原因。