隨著初試成績的發(fā)布，不少考研黨也制定了升學“B計劃”，即國內考研和出國留學兩手準備，為自己為自己尋求更多的升學機會。

今天，就和大家分享一下考研后加拿大留學碩士申請方案。

考研后去加拿大留學來得及嗎？

加拿大大學普遍分為春、夏、秋三個學期，每學期約4個月。9月開學的秋季學期入學人數最多，開設專業(yè)較全面。

一般來說，大部分院校春季入學的申請截止日期為頭年的9月，秋季入學的申請截止日期為當年的1月至3月。和英國一樣，考研初試后再申請留學需要盡早遞交申請。

考研后留學加拿大方案

方案一：2024年秋季入學-研究生直錄

加拿大碩士申請一般在每年9月開放申請，截止目前，大部分學校和專業(yè)基本已經關閉申請，不過仍有小部分學校截至日期較晚，最晚可以到6月1日。

如果學生已經有6.5以上的雅思成績，可以考慮直接申請2024年秋季直錄入學。

適合人群：想讀加拿大碩士的本科畢業(yè)生;國內考研不理想，想沖擊優(yōu)質院校的學生；四年制本科均分80%以上，英語水平中等偏上。

研究生直錄最低成績要求：均分80以上；雅思6.5（單項6.0），部分專業(yè)7.0（單項6.0）；部分商科專業(yè)要求GMAT，部分理工科專業(yè)需要GRE。

推薦院校：麥克馬斯特大學部分專業(yè)6月1日截止；如果是第二年春季的入學大多數實在2024年7月1日截止（選擇更多）。

注意事項：研究生申請名額少競爭激烈，對本科專業(yè)背景有一定要求，需要提前準備， 除了準備標化成績，強烈建議有科研或實習經歷。

方案二：2024年秋季入學-碩士+語言雙錄取

如果想申請2024年秋季入學，但暫不能提供語言標化成績的話，加拿大也有少部分學校提供雙錄取，學生可以在2024年9月先入讀語言然后再進入專業(yè)課。

也就是申請后拿到兩份錄取通知書，在加拿大讀完語言課程后，直接進入碩士研究生課程學習。

適合人群：適合本科背景較好，沒來得及準備語言標化考試，愿意提前在國外提升英語應用能力，并且本科和碩士專業(yè)對口的學生。

方案三：碩士預科

如果想在24年秋季就可以入學，但雅思/GMAT/GRE都來不及準備，那么碩士預科課程也不失為一種選擇。預科課程為大多數留學生提供一個緩沖適應期。

學習內容不僅有學術英語，還包含了如何適應加拿大碩士學習的學術技巧和各項準備，以便學生可以更平緩的過度加拿大碩士的學習。

適合人群：語言成績未達標，滿足學術要求的本科畢業(yè)生，入學時間相對靈活；計劃跨專業(yè)的學生；三年制專科畢業(yè)的學生；對優(yōu)質院校有執(zhí)著追求的學生。

申請要求：本科生要求GPA70以上，大專生要求GPA75以上；語言要求通常為雅思5.5分以上；未達到語言要求的學生可申請語言課程。

注意事項：碩士預科不代表一定能錄取到碩士課程，預科課程結束后需單獨申請碩士。

方案四：研究生文憑

加拿大學院均提供1-2年的研文課程，學費性價比高，專業(yè)性強并且有Co-op帶薪實習項目，需要注意，研究生文憑不是學位，主要面向未來在加拿大就業(yè)移民的學生群體。

適合人群：以就業(yè)移民為導向的申請者，希望實現快速移民的學生。

申請要求：可接受大專畢業(yè)生申請，成績達70%以上，對之前專業(yè)背景要求寬松。大部分提供研究生文憑的學院均無語言雙錄取。

注意事項：專業(yè)要選擇好，之后做簽證時需考慮學習計劃的合理性 。

方案五：申請本科第二學位

所謂的第二學位即第二個學士學位，是針對本科畢業(yè)且擁有學士學位的學生設立的。加拿大本科第二學位是留學本科的同學們，在完成四年的學業(yè)之后重新選擇專業(yè)、重新選擇未來的一次機會，其學歷與研究生學歷是相當的。

所謂的第二學位并非要求申請者重新修讀一個學士學位，而是在獲得學士學位的前提下，處于興趣或者技能等方面因素的考慮，通過修讀20-24門課獲得一個不同于已有學位的學士學位。

第二學位最低成績要求：三年制大?；蛘弑究飘厴I(yè)均分75%以上，雅思6.5（單項6.0）（部分學校提供雙錄?。?/p>

若考研后準備留學加拿大的話，小助手建議還是要盡早準備，畢竟越早申請選擇高校和專業(yè)的機會就越大。