思培考試的成績(jī)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)是什么？以及與CLB的對(duì)應(yīng)關(guān)系

發(fā)布時(shí)間：2024-03-28

CELPIP-General測(cè)試及CELPIP-General LS測(cè)試中的每個(gè)部分都會(huì)被賦予一個(gè)CELPIP等級(jí)。以下是各CELPIP等級(jí)及其對(duì)應(yīng)描述的圖表。由于CELPIP考試成績(jī)已與加拿大語言基準(zhǔn)（CLB）等級(jí)進(jìn)行了校準(zhǔn)，我們同時(shí)提供了對(duì)應(yīng)的CLB等級(jí)信息供您參考：

測(cè)試等級(jí)描述	CELPIP等級(jí)	CLB等級(jí)
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中高級(jí)流利度	12	12
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中高級(jí)流利度	11	11
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中高度有效流利度	10	10
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中有效流利度	9	9
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中良好流利度	8	8
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中足夠流利度	7	7
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中發(fā)展中流利度	6	6
工作場(chǎng)所和社區(qū)環(huán)境中獲取流利度	5	5
日常生活活動(dòng)中的足夠流利度	4	4
有限場(chǎng)景中具備一定流利度	3	3
與即時(shí)需求相關(guān)的場(chǎng)景中能力有限	2	1、2
無法評(píng)估	1	/
無法評(píng)估	0	/
未進(jìn)行測(cè)試：考生未參加此測(cè)試部分	NA	/

口語部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

類別	因素
內(nèi)容/連貫性	觀點(diǎn)數(shù)量，觀點(diǎn)質(zhì)量，觀點(diǎn)組織結(jié)構(gòu)，舉例與支持細(xì)節(jié)
詞匯	詞語選擇精確度與準(zhǔn)確性詞匯和短語的豐富程度詞語和短語的恰當(dāng)使用
可聽性	節(jié)奏、發(fā)音與語調(diào)停頓、插入語及自我修正語法和句子結(jié)構(gòu)句型多樣性
任務(wù)完成度	相關(guān)性完整性語氣長(zhǎng)度

寫作部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分類	要素
內(nèi)容/連貫性	主題數(shù)量主題質(zhì)量主題組織結(jié)構(gòu)例子與支撐細(xì)節(jié)
詞匯運(yùn)用	詞語選擇詞語和短語的恰當(dāng)使用詞語和短語的豐富范圍精確度與準(zhǔn)確性
易讀性	格式與段落劃分連接詞與過渡表達(dá)語法和句子結(jié)構(gòu)拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
任務(wù)完成情況	相關(guān)性完整性語氣字?jǐn)?shù)限制

分?jǐn)?shù)與CELPIP聽力測(cè)試等級(jí)對(duì)照表（大概）

CELPIP等級(jí)	聽力測(cè)試得分/38
10-12	35-38
9	33-35
8	30-33
7	27-31
6	22-28
5	17-23
4	11-18
3	7-12
M	0-7

備注：本示例圖表展示了聽力測(cè)試中的分?jǐn)?shù)大致如何對(duì)應(yīng)CELPIP等級(jí)。由于試題難度可能存在差異，題目之間的等值處理也會(huì)不同，因此對(duì)于某一特定等級(jí)所需的原始分?jǐn)?shù)可能在不同測(cè)試之間略有變動(dòng)。

分?jǐn)?shù)與CELPIP閱讀測(cè)試等級(jí)對(duì)照表（大概）

CELPIP等級(jí)	閱讀測(cè)試得分/38
10-12	33-38
9	31-33
8	28-31
7	24-28
6	19-25
5	15-20
4	10-16
3	8-11
M	0-7

備注：此示例圖表展示了閱讀測(cè)試中的分?jǐn)?shù)大致如何對(duì)應(yīng)CELPIP等級(jí)。鑒于問題可能存在不同程度的難度，它們?cè)诘戎堤幚砩峡赡苡兴煌?，因此?duì)于達(dá)到某一特定等級(jí)所要求的原始分?jǐn)?shù)可能會(huì)在不同測(cè)試中略微波動(dòng)。