宜居、多元文化、社會安定

加拿大自然資源豐富，景色優(yōu)美宜人。多元文化是立國之本，文化包容性強，人民友善，社會環(huán)境寬容，安全系數(shù)高.加拿大是一個多元化國家，社會穩(wěn)定，治安良好，愛好和平，并且倡導公平，十分重視學校學生安全。加拿大政府為各學校提供24小時安保服務，確保學生的人身安全。同時，加拿大政府對槍支實行嚴格管制，犯罪率低。

教育質(zhì)量高、教育投入大

1. 加拿大政府高度重視教育，全球領(lǐng)先的教育質(zhì)量加拿大是英聯(lián)邦國家成員，繼承了英國的傳統(tǒng)教育，同時也因地處北美洲毗鄰美國，也汲取了北美教育的精髓，集傳統(tǒng)和創(chuàng)新一體，而又自成體系。加拿大政府高度重視教育，每年投入的教育經(jīng)費非常充足，是G8國家中（即八大工業(yè)國家：美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯）教育經(jīng)費投入占本國GDP最高的國家

2.超高的性價比政府大規(guī)模投入教育，師資力量充足。除了本國居民享受很好的教育資源外，國際生也同樣可以享受同等的教育資源，并且，費用性價比超高。以中學學費為例，國際學生的費用大概在1.7-2.2萬加幣/年（含國際學生醫(yī)療保險），折合人民幣9-12萬。在加拿大讀中學的費用包括學費、出行、食宿、保險等年總花銷大約25-35萬人民幣/年。

留學、移民一步到位，性價比高

加拿大是一個移民國家，孩子在加拿大讀完大學，可以比較容易的留在加國。國際學生在本科畢業(yè)一年以上就可以申請聯(lián)邦技術(shù)移民，加拿大的曼尼托巴省和紐賓士域省還有自己的省提名移民計劃，在這兩個省份的全日制學習和工作將會使學生移民更加方便快捷，留學、移民一步到位。留學費用相對低廉，性價比高。

諸多優(yōu)惠政策的出臺全方位保證了廣大家長的教育投資得到最大限度的回報。

讀加拿大中學易進名校，及早地達到語言與文化的融入

中國中學畢業(yè)后申請世界名校最大的障礙是語言，能否申請到名校語言關(guān)是關(guān)鍵，提前在中學去加拿大留學讀書，經(jīng)過幾年的中學生活，英語定會有突破性的增長，這樣申請名校一大難題就迎刃而解; 中學就去加拿大留學，更早地融入了當?shù)匚幕?，培養(yǎng)了北美的思維模式，打好了英語基礎(chǔ)。在加拿大，都是以鼓勵為主揚長式教育，這都非常利于樹立學生的自信，培養(yǎng)學生獨立自主和辯證思考的能力，也對以后在加拿大甚至其他發(fā)達國家深造有至關(guān)重要的影響；

另外一個難關(guān)便是，世界級的名校除了看重學生的文化成績外，更關(guān)注的是學生的綜合素質(zhì)能力，例如加拿大中學畢業(yè)必須完成40個小時的社區(qū)義工的工作，這是對學生社會責任的培養(yǎng)。

 因此在加拿大當?shù)刈x中學，不僅可以申請加拿大的名校，也可以申請美國及其他國家的大學，成功申請到美國前50名牌大學的概率超過從國內(nèi)申請的幾十倍，還可以與本地學生以同樣的條件競爭加拿大大學本科入學的獎學金。

國際生與本地學生在申請加拿大大學時候的申請通道不同。因為加拿大的高等院校都是公立教育，政府撥款，所以優(yōu)質(zhì)的教育資源都是優(yōu)先給到本地中學畢業(yè)生。不管是從錄取名額的多少、錄取要求的難易程度、申請截止日期的前后等等因素來看，90%的學校名額都給了本地中學生，只有10%的名額是給國際生的；

以加拿大中學畢業(yè)生的身份申請加拿大名校的錄取率更高。加拿大頂級名校對學生的要求很高，競爭激烈，錄取與否并不單單只以學術(shù)成績來評估，非?？粗猩暾埲说能浶员尘?。國內(nèi)中學畢業(yè)生直接申請就讀的難度很大。因為國內(nèi)是應試教育，學校、老師、家長和學生本人，都只注重以中考、高考為目標的學術(shù)成績，而忽略了校內(nèi)外社團、學術(shù)競賽、志愿者義工、文體活動、假期兼職等方面的經(jīng)歷。所以即使國內(nèi)中學申請人的語言成績、學習成績?nèi)窟_標，學校也會把錄取優(yōu)先權(quán)給當?shù)禺厴I(yè)、成績優(yōu)秀，而且有豐富課外活動的學生；

為中學生提供多種升學途徑

去加拿大留學，國內(nèi)中學生通過預科進入加拿大本科學習比較科學，一些留學的前期準備時間和適應時間可以節(jié)約下來。對于沒有取得語言成績，又想盡快出國的中學生而言，則可選擇“語言本科”的雙錄取方式。

并非一考定終身，嚴謹又科學的課程設(shè)置

加拿大教育體制與中國接近，公立學校普遍實行中小學義務教育，從小學到高中一般共12年。各省的教育體制不盡一致，一般以六、三、三（即6年小學、3年初中、3年高中）為制。加拿大不同省份對于從幼兒園到12年級（相當于國內(nèi)高三）的學制劃分有所差異。根據(jù)BC省教育廳規(guī)定，BC的孩子們五歲入幼兒園，6歲開始上學，小學階段為1-7年級。

中學階段則由8年級開始到12年級畢業(yè)（相當于中國的初二至高三，對應學生年齡為13-18歲）。在12年級畢業(yè)后，學生可以在本省、國內(nèi)或世界各地的高等教育機構(gòu)繼續(xù)深造。

BC省中學生在畢業(yè)時需要至少80學分，每門課4學分，也就是需要修完至少20門課。不同于國內(nèi)中學固定課表的形式，BC省中學畢業(yè)所要求的學分中，包括52個必修課學分以及28個選修課學分。具體的學分所對應的課程，需要學生根據(jù)自己未來的升學或就業(yè)規(guī)劃自行選擇，安排好每個學期/學年的課程表。

安大略省從2003年起由原來的十三級改為十二級，六年小學，二年初中，四年高中，高中畢業(yè)共需12年，高中修滿30個學分即可畢業(yè)。

申請加拿大高中，需要學生初中在讀成績，平均成績70%以上，部分私立貴族中學要求85%以上。公立中學基本無語言考試成績要求：部分私立貴族中學申請10年級以上要求雅思5.5分以上；建議學生多參與課外活動。

加拿大整個教育體系中，中學教育非常重要，既提供特定的必選課程，又提供多種多樣的選修課程，以培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好，為學生未來的發(fā)展方向奠定基礎(chǔ)。但是又不拘泥于考試，讓學生較早的學會獨立思考，服務社會并且發(fā)展自己的興趣。通過先讀中學的方式申請大學有利于專業(yè)學科的選擇，因為加拿大中學設(shè)有大學專業(yè)相關(guān)課程，例如市場營銷、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、傳媒藝術(shù)、數(shù)據(jù)管理等等。這可以讓學生在申請大學選擇專業(yè)之前，就可以先了解到自己對什么感興趣以及更擅長哪個領(lǐng)域。

加拿大讀中學，有良好的中學成績，就有機會升讀加拿大知名的大學，而不用參加任何形式的其他選拔考試。同時，加拿大的中學被全球其他國家高度認可，除了升讀加拿大本土大學，還可以憑借中學成績申請全球其他國家大學。

總之

在國外讀中學，更容易被世界名校優(yōu)先錄取；

因為年齡小，形成有益的價值觀和人生觀對于孩子來說尤為重要；

海外求學，能給孩子一個獨立發(fā)展的空間，培養(yǎng)獨立的生活能力和交往能力，孩子的自主性能夠得到很好的自由發(fā)揮；

中學就出國留學的孩子往往比本科和研究生留學的孩子更具備回國的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢