思培CELPIP-General 寫作測試的評分標準解釋旨在幫助您理解經過培訓和認證的評分員如何衡量您的寫作技能。評分員會確定您在四個類別中的技能水平。以下是他們在評估您的作品時考慮的一些指導性問題：

1.連貫性/意義 此類別衡量思想如何流暢有效地結合在一起，形成有意義且連貫的整體。

· 思想是否解釋得清楚？

· 思想是否組織良好，讓讀者能夠輕松跟上所寫內容？

· 考生能否表達精確的意義并/或探索更深層次的意義？

2.詞匯量 此類別評估考生使用詞匯、成語和短語來使其想法易于理解的能力。

· 詞匯范圍是否足以完成任務？

· 考生在使用有助于清晰表達確切想法的詞語方面做得如何？

· 考生能否組合詞語來表達精確的意義？

3.可讀性 此類別衡量您的寫作有多么易懂和流暢。

· 詞形、拼寫和標點符號的錯誤在多大程度上影響了可讀性？

· 考生對語法和句法的掌握是否影響或提高了可讀性？

· 句子結構是否有復雜性和多樣性？

· 考生是否使用段落劃分和格式設置來提高可讀性？

· 連接詞和過渡詞是否適當且有效地使用？

4.任務完成度 此類別考慮響應內容在多大程度上滿足了任務要求，即考生是否理解了指示并完成了被要求做的一切。

· 響應在多大程度上解決了任務？

· 響應的完整性如何？

· 響應的語氣是否適合任務的社會語境？

· 字數是否在給定范圍內？

一位評分員給出的四個類別的評分會被合并為該任務的一個分數。每項任務由兩位評分員評分，所有四項任務的分數再合并為您的寫作技能的總體得分。每一項任務占寫作總分的50%。