無論是在中國還是加拿大，從初中到高中都面臨巨大的學習改變，而在高中階段從中國留學到加拿大，面臨更為艱巨的挑戰(zhàn)。以下六個學習技能，不僅會指導幫助高中生如何才能做到最好，對以后的工作和人生都有重要意義。

1.整理、組織（Organization）當我尋找東西時，我能找到它們嗎？我是否會使用日程表來安排任務(wù)？我是否吸光將任務(wù)分成幾部分來制定完成計劃？

2.責任、擔當（Responsibility）我在課堂上表現(xiàn)得體嗎？我是否遵守課堂慣例？我是否按時完成作業(yè)？

3.積極、主動（Initiative）我是否主動開始工作？我是否熱情地對待新任務(wù)？我是否直言不諱地表達自己的需要？

4.獨立、自主（Independent Work）我是否在說“我不知道該怎么做？”之前查閱了多個資料？我是否遵循老師給出的指示？我在課堂上是否專心做作業(yè)？

5.自律、自適（Self-regulation）我是否為了完成工作而設(shè)定目標？我是否意識到自己的感受以及它如何影響我的行為？我能控制自己的行為嗎？

6.團結(jié)、合作（Collaboration）在合作時，我是否尊重他人的意見和觀點？與同學合作時，我是否分擔了自己的工作？在小組工作時，我是否承擔不同角色，例如領(lǐng)導者、鼓勵者和貢獻者？