初中畢業(yè)或在讀的學生,來新加坡留學有哪些選擇呢?
通過“O水準”考試,進入政府高中/理工學院/新加坡私立大學/英澳大學預(yù)科班
新加坡劍橋“O水準”考試,是由新加坡教育部和英國劍橋大學考試局共同主辦的統(tǒng)一考試,相當于新加坡的中考。
需要強調(diào)的是,新加坡中小學教育質(zhì)量很高,尤其英文方面,到了初中畢業(yè)這個階段,已經(jīng)和中國學生拉開很大的差距!舉個例子,新加坡小六會考的時候,學生掌握詞匯量已經(jīng)達到咱們國內(nèi)英文6級水平!說來慚愧,那些中學課外讀物,如莎士比亞的劇本,小編讀起來都吃力,都不敢說自己是名牌大學畢業(yè)。
所以,我們要正視這個差距,選擇適合自己的路徑。出國留學后,在良好的英文學習氛圍里面,苦下功夫,針對性強化英文,縮小差距,才能在O水準考試中取得好成績。
通?;A(chǔ)比較好的孩子,需要花一年時間讀O水準預(yù)科班來備考,基礎(chǔ)稍差的孩子則需要讀兩年O水準預(yù)科。
中國的孩子普遍數(shù)理化都學得不錯,只要英文能有所突破,針對性刷題,就可以取得較好的O水準成績。
憑借O水準成績可以申請
政府初級學院(JC)
成績最優(yōu)異者,將入讀JC,兩年后憑借A水準成績申請新加坡公立大學以及海外知名大學。80%左右的JC學生可以入讀名校。
政府理工學院成績中上等者,可以進入理工學院讀三年,畢業(yè)后前10%學生可以直接保送新加坡公立大學。剩下的學生可以選擇去英澳讀大學,或者直接就業(yè),就業(yè)起薪不低于2800新幣/月。
新加坡私立大學所有的私立大學都支持使用O水準成績來進行申請,在私立大學讀到高年級可以轉(zhuǎn)學去歐美其他大學就讀,學分可轉(zhuǎn)換??挡己献鞯乃搅⒋髮W都受中國教育部文憑認證,最近幾年的政府就業(yè)調(diào)查結(jié)果如下
數(shù)據(jù)來源CPE
英澳大學預(yù)科班大部分的英澳大學專業(yè)都支持使用O水準成績來進行申請,不過需要從大學預(yù)科班開始就讀。
AEIS是新加坡政府中小學國際學生統(tǒng)一入學考試,由新加坡教育部開設(shè),專為有意申請就讀新加坡政府中小學的國際學生準備。
正如上文所說,中國學生的英文水平和新加坡本地學生有一定差距,考生通過AEIS考試進入新加坡中學之后,通常會降1-2個年級。
也就是說,在國內(nèi)讀完初三的同學,進入新加坡中學后需要從初三甚至初二重新讀,增強英語水平后,才能跟上進度。
但一旦跟上進度,英文和專業(yè)課的基礎(chǔ)往往會比直接參加O水準考試強化班的學生更好,加上政府學校CCA減分政策,更有機會入讀新加坡高中。
新加坡教育部將根據(jù)各公立學校的空缺學額情況、考生的考試成績、考生住址,為通過該考試的學生安排學校就讀,學生自己無法選擇就讀學校,而且基本上安排的都是鄰里中學。
路徑:AEIS考試路徑二:新加坡國際學校
國際學生也可選擇直接就讀新加坡的私立中學,比如新加坡圣法蘭西斯公會學校,博偉國際教育學院和輔仁國際學校等。 新加坡圣法蘭西斯公會學校是新加坡的私立中學,每年招生約600名來自于新加坡,中國、越南、泰國、印尼、日本、韓國、中國香港和臺灣地區(qū)的中學生和大學預(yù)備生,并為學生提供不同的學術(shù)升學路徑,如下圖:
很多家長誤以為只有新加坡政府學校是好學校,其實新加坡的國際學校也是非常強的,全球首屈一指,IB課程會考成績已經(jīng)連續(xù)8年蟬聯(lián)亞太區(qū)冠軍!
IB課程被全球一千多所大學認可,尤其歐美名校,如劍橋,牛津,哈佛和耶魯?shù)葘W校都很歡迎IB學生申請。
新加坡著名的國際學校有很多所,如東南亞聯(lián)合書院、北倫敦書院、美國斯坦福國際學校等等,請參考我們公眾號的各校介紹文章:
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2.為什么選擇來新加坡讀國際學校,請點擊下面文章:中國也有國際學校,還值得來新加坡讀國際學校嗎
入學準備
每年中考過后,都有部分畢業(yè)生選擇來新加坡繼續(xù)攻讀高中。新加坡讀高中之所以成為熱門,是因為相比在國內(nèi)讀高中有很多優(yōu)勢:教育質(zhì)量優(yōu)異,升入世界名校幾率更大食品,環(huán)境和人身安全都有保障國際化大都市,容易培養(yǎng)國際視野,提升孩子的英文和交往能力
但是,并不是所有的孩子都適合立即出國讀高中,家長不能盲目跟風。若孩子依賴性太強,適應(yīng)能力很不好,則需要家長針對性地做相關(guān)輔導,做好準備后,才可出國。對于自制力弱的孩子,出國后也必須選擇監(jiān)管嚴格的寄宿家庭,不然孩子很容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)或者其他不良嗜好。
在孩子剛出國的適應(yīng)期,家長要和孩子,留學地機構(gòu),學校,寄宿家長保持密切聯(lián)系,經(jīng)常溝通孩子的近況,協(xié)助孩子度過適應(yīng)期。