從美國學(xué)校對讀書計劃的看法中我們可以對它有一個概括的認(rèn)識，讀書計劃是寫哪一類的內(nèi)容。針對具體的情況，我們建議在寫讀書計劃之前首先考慮以下幾個問題。

① 在你的經(jīng)歷中，有哪些獨(dú)特與吸引人的地方，哪些你生活中的細(xì)節(jié)（家庭、歷史、影響你人生的事件）能夠使審閱人較好地了解你，并認(rèn)為你與眾不同。

② 你何時開始對你所學(xué)的專業(yè)產(chǎn)生興趣，為什么感興趣，當(dāng)時你對它的認(rèn)識是什么。

③ 如今你對你申請的專業(yè)了解有多深，你的奮斗目標(biāo)是什么。

④ 如果你的成績（大學(xué)成績、標(biāo)準(zhǔn)考試成績）不很理想，你是否需要為此解釋一下。

⑤ 你曾經(jīng)克服過什么困難，有什么樣的經(jīng)歷、技能、或優(yōu)點(diǎn)

⑥ 你為什么會選擇這所大學(xué)。

回答以上所有的問題并不容易，但至少有一半的問題對申請是很重要的。許多人并沒有經(jīng)過仔細(xì)的回顧，往往一些很相關(guān)的方面都被忽略了。審核人閱讀一篇讀書計劃的目的，是為了能夠全面地了解申請人，最糟糕的事情是你的讀書計劃令審閱人感到厭煩，而這卻是大多數(shù)申請人正在做的事。

考慮完這幾個問題之后，就需要真正著手去寫了，這時我們應(yīng)注意的是：

① 這篇讀書計劃在為哪所學(xué)校而寫，這所學(xué)校有沒有內(nèi)容上的規(guī)定，如果有，規(guī)定是哪些。

② 你正在準(zhǔn)備的是一篇個人讀書計劃，無論從哪個角度來寫都要突出文章的獨(dú)特性，而不能模棱兩可。

③ 有選擇性地選擇材料，詳細(xì)說明有利于獎學(xué)金申請的材料，去掉與主題無關(guān)的材料，也不要加入太多的細(xì)節(jié)，否則會導(dǎo)致評審意見被引入一個誤區(qū)。

④ 無論在談及成功還是失敗，都需要保持一種樂觀的態(tài)度與口吻。盡管一些過去的失敗與挫折會在一定程度和方面上被認(rèn)為是不利，但是如果能仍然樹立起一種自信和認(rèn)真，那是很會令人欣賞的。

⑤ 如果你的生活沒有太多的與眾不同，那么選擇一個新穎的角度來寫。

⑥ 第一段就抓住審閱人的注意，適當(dāng)以與眾不同的形式表現(xiàn)，但不要過分。有位在美國法學(xué)院招生的朋友告訴我，當(dāng)他們說起錯誤，他們常拿一名以引用莎士比亞名言作為讀書計劃開頭的申請人開玩笑，他在開頭時寫上： “ 我們所要做的第一件事，就是殺死所有的律師 ” 。

⑦ 如果你申請了幾所不同學(xué)校，你是否寫了不同的讀書計劃。審閱人如果感到你的讀書計劃是完全的空談，那么會把整個材料否定的。如賓西法尼亞大學(xué)（ University of Pennsylvania ）招生辦主任在談到讀書計劃時說： “ 最令我們失望的是，當(dāng)我們在閱讀一篇讀書計劃時，我們十分清楚這名申請人對我們學(xué)校一無所知，而可以把這篇文章寄到全美的各個學(xué)校 ” 。

以上幾點(diǎn)是在寫讀書計劃是應(yīng)當(dāng)注意的，如果注意到這些，寫一篇優(yōu)秀的讀書計劃就并不是那么難了。

5 、成績單與學(xué)歷證明

本科一年級入學(xué)的申請人，僅需要提供中學(xué)成績單 (Secondary School official Transcripts) 就可以了。申請大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，需要提供中學(xué)成績單及轉(zhuǎn)學(xué)前大學(xué)成績單 (Post-Secondary school OfficiaL Transcripts) ，申請研究生學(xué)位或博士學(xué)位的就需要提供大學(xué)本科及以后就讀的任何學(xué)校的成績單，無論提供哪種成績單，都需要由學(xué)校負(fù)責(zé)管理學(xué)生成績的部門（如中學(xué)的教務(wù)處、大學(xué)的教務(wù)處、學(xué)生成績辦公室或系辦）開出并由申請人寄給申請學(xué)校。

大多數(shù)美國學(xué)校要求申請人自己向所在系申請開出成績單，再由申請人連同其他材料一同寄發(fā)給學(xué)校。美國入學(xué)強(qiáng)調(diào)成績單的 “ 官方性 ” ，（ official ）而不允許成績單由申請人自行開出證明文件。 “ 官方成績單 ” 要求學(xué)�；蛩�在系開出成績單后加以封印，只有與材料到達(dá)申請學(xué)校后方可拆開。另有一些學(xué)校要求成績單直接由學(xué)校寄出，而不能由申請人代寄，申請時應(yīng)按這些學(xué)校的要求來做。

除成績單以外，另一項申請入學(xué)與獎學(xué)金的官方證書便是學(xué)歷證明。申請本科入學(xué)需提供高中畢業(yè)證明，研究生入學(xué)需提供本科畢業(yè)證明。美國學(xué)校采用的是學(xué)分制。教學(xué)體系比較靈活，有一些學(xué)校研究生入學(xué)不要求提供學(xué)士學(xué)位證明與本科畢業(yè)證明。但若申請獎學(xué)金，這些證明都是必不可少的。仍未畢業(yè)但會在赴美留學(xué)前畢業(yè)的申請人（如大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生）應(yīng)告知學(xué)校自己將會在何時獲得什么學(xué)位。

6 、 TOEFL 、 GRE （ GMAT ）成績單
 
 按照每所美國學(xué)校的要求，申請人應(yīng)向?qū)W校提供官方 TOEFL 、 GRE （ GMAT ）成績，即應(yīng)由申請人向美國教育考試中心（ ETS ）提出要求，向其申請的一所或幾所學(xué)校寄送考試成績，同時交納一定的服務(wù)費(fèi)用。直接從 ETS 寄送的考試成績?yōu)?“ 官方成績 ”(official test score), 這種成績學(xué)校方會接受，由申請人私自寄送來的成績單復(fù)印件屬于非官方成績 (non-official test score) ，學(xué)校不予正式接受。然而在實際情況中，由于 ETS 寄送成績時造成的時間延誤、郵件丟失，或是成績查詢錯誤等經(jīng)常會耽誤申請時間，為申請人帶來很大的麻煩，因此美國學(xué)校會先對申請人寄來的成績單復(fù)印件作以參考，把 ETS 寄來的成績作為證實。申請人應(yīng)在寄送申請材料時附以 TOEFL 、 GRE （ GMAT ）的復(fù)印件，同時聲明已經(jīng)向 ETS 要求寄送正式成績，這樣就不致因 ETS 耽誤時間而錯過獲得獎學(xué)金資助的機(jī)會。

當(dāng)一切準(zhǔn)備材料都齊全之后，就可以一齊附上申請費(fèi)發(fā)往申請學(xué)校了。申請費(fèi)的繳交方法與要求 ETS 寄送成績的方法相同，即在中國銀行辦理一張收款人為申請學(xué)校的匯票，隨郵件一同寄給學(xué)校招生辦或系辦。學(xué)校在收到申請費(fèi)之后，方會審查申請材料，否則會通知申請人速寄申請費(fèi)。在系辦十分欣賞申請人的情況下，系辦會代申請人繳交申請費(fèi)。這時申請人可以在郵件中附一封信，請求遲交申請費(fèi)，有時也會被接受。另一些學(xué)校根本不要求申請費(fèi)，這些學(xué)校盡可能地申請。

四、催詢與繼續(xù)聯(lián)系

申請人把自己的一套申請材料寄出后，不能靜待結(jié)果，絕大多數(shù)情況下必須與學(xué)校保持聯(lián)系。如要求更正或補(bǔ)充。比如成績單不符合正式規(guī)格，由 ETS 寄送的 TOEFL 、 GRE 或其他成績還未收到，財力證明未填完整，未交繳申請費(fèi)等，這些都是經(jīng)常發(fā)生的問題。申請人在收到校方回信后應(yīng)盡快查收并作出更正，缺少的材料如果已寄發(fā)一個月仍未到達(dá)，則很可能丟失，需再寄一次。

一些學(xué)校由于每年都有大量的人申請，便不會主動與申請人聯(lián)絡(luò)。只要申請材料不齊全，學(xué)校會一直對你的申請不予理會。申請人應(yīng)時隔幾周與校方聯(lián)系一下，詢問是否材料齊全，是否申請已經(jīng)完成，是否獲準(zhǔn)獎學(xué)金資助等等。

   申請獎學(xué)金資助的人，應(yīng)該十分懂得與系主任聯(lián)系。雖然在學(xué)校資助的各種項目中只有助研金的名額與助教金的名額是由系主任分配的，但學(xué)校認(rèn)為只有各系的系主任或其他專職人員才能客觀審查與評定出申請人在學(xué)術(shù)上的成就與潛力，才最有資格說明誰應(yīng)受獎學(xué)金資助。保持與申請系系主任的聯(lián)系，進(jìn)一步展示自己在學(xué)術(shù)上的能力，對申請獎學(xué)金是十分有幫助的。

寄送自己曾經(jīng)寫過或發(fā)表過的論文是很好的聯(lián)系方法，有經(jīng)驗的系主任就可以通過論文了解到申請人有多深的造詣。論文是顯示申請人學(xué)術(shù)才華的有力證據(jù)，如果在申請前發(fā)表一兩篇論文，應(yīng)隨同英文翻譯一同寄給系主任。

總的來說，符合獎學(xué)金資助頒授條件的申請人有很多（美國大學(xué)把基本要求定得很低，留下很大一部分余地供系主任或其他審核人進(jìn)行綜合、主觀的判斷），許多以往的申請人把獎學(xué)金資助申請叫做 “ 攻心 ” 若得到系主任或招生辦審核人員的認(rèn)可，那么獎學(xué)金資助多半就沒有問題了。

五、獎學(xué)金的頒授與錄取通知

前文提到過，美國大學(xué)一般在每年的3月、 4 月評定獎學(xué)金的頒授，學(xué)校采取循環(huán)制評定 (Rolling Basis) ，在收到材料后的兩三個星期甚至更短的時間內(nèi)作出評定。評定一旦作出后，學(xué)校會以書函形式通知你已獲得獎學(xué)金資助，資助金額為多少，資助是否能覆蓋全年的總消費(fèi)并要求申請人盡快作出是否接受獎學(xué)金資助的回復(fù)。

如果資助不是全額，學(xué)校會同時讓你另外尋找經(jīng)濟(jì)來源來補(bǔ)足全部費(fèi)用。這時你應(yīng)立即回復(fù)能否尋找到其他資助來源，如果不能，應(yīng)繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎學(xué)金資助。學(xué)校如果授予一名學(xué)生獎學(xué)金資助，就是認(rèn)為此申請人在學(xué)術(shù)上是十分優(yōu)秀的，也很想吸收他成為一名學(xué)員，這樣就不會僅僅因小部分資金來源未定而使其不得不放棄整個求學(xué)機(jī)會，學(xué)校會盡可能滿足他的要求。若學(xué)校資助條件比較令人滿意，要回復(fù)接受獎學(xué)金資助，同時表達(dá)感激。學(xué)校通知申請人獲得獎學(xué)金資助時會要求獲獎人一定時間內(nèi)給予校方回復(fù)，申請人應(yīng)盡早回信。不愿接受的學(xué)校，也應(yīng)回信通告，并致歉意。美國學(xué)校很理解這種拒絕接受資助的情況，就象他們選擇學(xué)生一樣，申請人也同樣有自己的標(biāo)準(zhǔn)選擇學(xué)校，因此在婉言拒絕時不用覺得不太好意思，更不用編生病或簽證拒簽等假話，一般只需說明計劃有變 (Plan has changed) 即可，校方會給予充分的理解的。校方接到獎學(xué)金資助接受的回復(fù)函后便會寄發(fā)正式的錄取通知書，寄發(fā)正式的錄取通知書最主要的兩個說明方面是：

（一）學(xué)校準(zhǔn)許申請人入學(xué)的同時申請人表示愿意赴此校學(xué)習(xí)。

（二）學(xué)生在學(xué)校第一年的全部費(fèi)用都已有固定來源，無論是以獎學(xué)金資助還是以其他經(jīng)濟(jì)資助方式。

因此你在作出最后決定之前應(yīng)慎重考慮，一旦接受錄取與獎學(xué)金資助，學(xué)校便會根據(jù)你的決定去做計劃，在此之后，你不應(yīng)再撤銷自己的決定而再接受另一所學(xué)校，如果申請的學(xué)校不在第一志愿之列，而其他學(xué)校又尚沒答復(fù)，你應(yīng)去信給決定錄取你的學(xué)校致以感謝并詢問最遲能在何時給予答復(fù)，然后去信給自己希望去的學(xué)校，告訴他們你已經(jīng)收到另一所學(xué)校的錄取和獎學(xué)金資助通知，催問何時能得知他們的決定。

來源：青傳媒

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