華老師SAT I和II應(yīng)試策略總結(jié)：

下面是華老師結(jié)合學(xué)生取得最高2320分并且作文11分的成功輔導(dǎo)經(jīng)驗曾經(jīng)給學(xué)生關(guān)于SAT I和II的回復(fù)，供大家提前準(zhǔn)備時參考：

SAT I

首先關(guān)于詞匯：

1，并不是要記住所有的SAT考試出現(xiàn)過的單詞，只需記住�？嫉膯卧~即可。因為要想記住所有的單詞，結(jié)果往往是最后所有的單詞都沒有記住，而且記憶的過程容易打擊信心。因此，SAT詞匯最好的準(zhǔn)備并不是什么很泛的詞匯書，而是有針對性的SAT高頻詞匯書；

2，SAT單詞需要區(qū)別對待。比如，如果僅是為Critical Reading中詞匯題的單詞準(zhǔn)備，并不需要記憶完整的拼寫和意思，只需模糊記憶即可。詞匯題中5個選項意思差別非常大，只需知道詞語的基礎(chǔ)意思，就完全可以把題目做出來。這樣可以大大提高詞匯記憶的效率。

3，記憶方法推薦詞根詞綴聯(lián)想式記憶法。英語單詞量大了以后，自然會發(fā)現(xiàn)英語大吃并不是簡單的26個字母的隨意組合，而是像中文的漢字一樣也存在類似的偏旁部首，只是在英文中成為詞根詞綴。用詞根詞綴記憶單詞，可以事半功倍，突飛猛進(jìn)，更關(guān)鍵的是，即使在考場上遇到?jīng)]有背過的單詞也不會束手無策。不變應(yīng)萬變，這才是最猛的方法。

關(guān)于詞匯先講這些先講這些基礎(chǔ)的方法吧。

關(guān)于閱讀：

首先，詞匯是基礎(chǔ)；然后，要有正確的閱讀習(xí)慣或者解題程序，以盡量節(jié)約有限的時間；具體解題的時候，千萬不要按照順序解題，而是要精準(zhǔn)抓住“題眼”。只要能夠抓住題眼，SAT的閱讀就會勢如破竹，一舉突破，就像把線一拉，所有的結(jié)就都打開了。所以，華老師經(jīng)常和學(xué)生說，SAT的閱讀就是“紙老虎。

關(guān)于語法

語法題更是“紙老虎”�？此崎L句子，并且有不少的生詞，其實，出錯的或者�？嫉耐�往就是常見的語法錯誤。建議學(xué)生善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)錯誤，然后溫故而知新。華老師在這個單項上對學(xué)生的要求是800分。

關(guān)于寫作

寫作第一步，審題是關(guān)鍵。相當(dāng)大比例高中生的英文議論文其實是離題作文，這是華老師在多年SAT和雅思等課程的教學(xué)過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的問題，即使是英語基礎(chǔ)不錯的學(xué)生也常犯這樣的錯誤。在確保題目不離題的基礎(chǔ)上，華老師才要求學(xué)生積累寫作素材，常用理由，寫作詞匯，寫作句型等等細(xì)節(jié)問題。這個單項一定要拿高分，因為這個單項的重要性不僅在于SAT分?jǐn)?shù)，還在于申請文章。

關(guān)于數(shù)學(xué)

這是華老師不屑于在課堂上講的東西，因為華老師每年輔導(dǎo)的學(xué)生都是在華老師的輔導(dǎo)下取得高分后希望沖刺世界頂級名校的優(yōu)秀學(xué)生。華老師給學(xué)生這個單項的準(zhǔn)備上除了最多留一次課集中答疑之外，只有一句贈言：數(shù)學(xué)考得其實不是數(shù)學(xué)，而是英語，因為只要把題目讀懂了，或者翻譯成中文，那SAT的數(shù)學(xué)其實就是高級心算。華老師在這個單項上對學(xué)生的要求當(dāng)然是800分。事實往往是，學(xué)生都覺得數(shù)學(xué)很簡單，時間也足夠，甚至檢查一遍也夠用，卻總還是會由于不夠仔細(xì)而最終拿780這樣的分?jǐn)?shù)。

華老師的方法很簡單易學(xué)，因為華老師覺得難的方法一定是無用的方法，因為在考試那么緊張而且時間那么有限的情況下，學(xué)生怎么想得起復(fù)雜方法的那么多步驟和類型呢？簡單的方法，再加上學(xué)生用華老師歷次參加考試的學(xué)生反饋的真題加以反復(fù)練習(xí)，順利獲得高分自然是水到渠成的事情。

SAT三大塊華老師全程5人小班教學(xué)，精準(zhǔn)把握學(xué)生各項基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，不僅僅著眼于各個單項突破，更為總分的提高做全盤考慮。

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