特魯羅女子寄宿學校
關于我校About Us
學校概況
特魯羅女子寄宿學校(Truro High School)始建于1880年，擁有悠久且引以為豪的辦學傳統(tǒng)，致力于在重視每位學生個性的環(huán)境中提供一流的女子教育。
特魯羅女子寄宿學校榮獲"2023年西南部最佳獨立女子走讀和寄宿學校"稱號，在溫馨的家庭氛圍中，為3至18歲的女孩提供屢獲殊榮的教育，學校營造了一個充滿活力、注重全人教育的環(huán)境，在溫暖如家的氛圍中，每位女孩都得到充分的支持，以成就最好的自己。
2023年，特魯羅女子寄宿學校入圍了“年度最佳私立女子學?！苯K選名單，榮獲 《泰晤士報教育增刊》(Tes) “年度最佳幼兒(EYFS)教育機構” 決賽提名，并獲泰晤士教育報最佳STEM教學高度推薦獎。2024年再創(chuàng)佳績：榮膺西南地區(qū)"最敬業(yè)女子學校"稱號，并成為年度私立女子學校六強終選學校之一。
學校有400多名在校生，堅持小班精英教學，從初入學前班蹣跚學步的幼童，到即將自信地邁向世界頂級大學的十三年級（Year 13）學生，每一位學生都得到充分關注了解并得到悉心培養(yǎng)。
特魯羅女子寄宿學校坐落于陽光明媚、風景如畫的英國康沃爾郡，距離金色海灘僅十分鐘車程。在這里，我們鼓勵女孩們做真實的自己，積極參與各類活動，勇于嘗試探索。她們的自信心在此茁壯成長，學習沒有界限，豐富的資源支持使她們在各學科領域達到大學預備水平。
激發(fā)非凡潛能：特魯羅女子寄宿學?！澜缂壐呖冃W習（HPL）學校
特魯羅女子寄宿學校，我們堅信卓越成就并非少數(shù)人的專屬——而是每位女孩都有實現(xiàn)的可能。2024年，我們榮幸成為世界級高績效學習（HPL）學校，加入全球頂尖教育機構網(wǎng)絡，共同致力于學術卓越、全面發(fā)展與終身成功。
什么是高績效學習？
高績效學習是一種基于研究的教育理念，旨在賦能學生進行智能思考、審慎行為，并超越預期實現(xiàn)目標。在特魯羅女子寄宿學校，HPL貫穿于我們的教學之中，確保每位女孩在學習和生活中茁壯成長，以及所需的先進認知技能、價值觀和理念。
這種方法倡導：
- 自信與韌性
- 創(chuàng)造性與批判性思維
- 全球公民意識
- 同理心與領導力
校長致辭
當您的女兒踏入我們的校園的第一天起，就開啟了她們的成長旅程。在這里，我們構建了一個充滿活力的大家庭，求知的熱忱、協(xié)作的精神與創(chuàng)造的靈感在此得到鼓勵與頌揚。
“您很快會感受到：這里的老師和同學都會帶著真誠的笑容迎接您。走進校園，您能看到女孩們專注地投入學習、熱情地參與活動。我們最重視的是真正了解每個孩子的特點，并以此為榮；能幫助她們發(fā)掘自己的潛力，對我們而言是莫大的責任與榮幸。在這所學校，女孩們的遠大理想有實現(xiàn)的土壤，我們全力支持她們成為更好的自己。
我校女生逐漸成長為自信、堅韌、善于表達的年輕人，當她們離開學校時，已經(jīng)準備好以飽滿的熱誠面對未來的挑戰(zhàn)。
我們深感榮幸您正考慮將女兒托付給我們教育，并期待與您早日相見?！?nbsp;
校長
薩拉.馬修（Sarah Matthews）女士
使命、愿景和價值觀
作為女子教育的引領者，我們的使命、愿景和價值觀是我們一切工作的核心。
我們的使命
為每位女孩打造啟發(fā)性學習環(huán)境，悉心培育她們全面成長。
我們的愿景
我們尊重并珍視每位學生的獨特個性，在全方位教育環(huán)境中，以關懷與共情為基石，支持并激勵女孩們把握機遇，努力追求卓越。我們鼓勵女孩們成為獨立的思考者和問題解決者，以永不停歇的求知欲和追求卓越學術成就的決心，成長為具備全球視野的公民，自信地邁向光明的未來。
我們的價值觀
好奇心: 通過靈活的教學與積極引導，激發(fā)女孩們的終身學習熱忱。培養(yǎng)批判性思維能力，激發(fā)永無止境的學術追求。
創(chuàng)造力：我校鼓勵各種形式的創(chuàng)造力，引導女孩珍視原創(chuàng)與創(chuàng)新。培育想象力，始終保持對世界的好奇與敬畏。女生在學習中敢于創(chuàng)造性冒險，以全新思維自信解決現(xiàn)實問題。
勇氣：培養(yǎng)"我能行"的態(tài)度，讓女孩們堅定地迎接課堂內外的挑戰(zhàn)。在這里，錯誤只不過是通往成功道路上的學習經(jīng)歷，而堅韌不拔的精神則在前進的每一步中不斷增強。在這里，女孩們對未來充滿雄心壯志；她們發(fā)現(xiàn)并發(fā)出自己的聲音，為所有人伸張正義。
同理心：女孩們富有同理心，真誠地尊重、關心他人及環(huán)境。她們熱衷于盡己所能，使本地和全世界變得更加美好。我們鼓勵女孩們保持開放的心態(tài)；培養(yǎng)正直的品格；擁有做正確的事而不只是做容易的事的人格力量。以無私的愛（agape）踐行服務精神，深受珍視與頌揚。
社群精神：我們重視團隊協(xié)作的強大力量，鼓勵女生關注外部世界，了解本地、全國及全球聯(lián)動的積極價值。在我們溫暖的社區(qū)中人際關系的質量首屈一指，每個人的成就都會得到鼓勵與祝賀。女孩們學到，她們的言行應旨在為所有人創(chuàng)造一個更加安全的未來。
遠大志向：年輕人深知老師是她們最堅定的支持者，她們被賦予力量，成長為最好的自己。懷著對未來的無限期待，女生們將以謙遜而自信的姿態(tài)，準備好迎接任何挑戰(zhàn)。
為什么選擇特魯羅女子寄宿學校？
特魯羅女子寄宿學校高中階段 (Sixth Form)不僅提供優(yōu)質的學術教育，還為學生提供了無與倫比的機會，在一個關懷備至的環(huán)境中發(fā)展領導才能并激發(fā)探索精神。
卓越學術(Incredible Academics)
- 今年秋季，90%的學生進入了自己心儀的大學，包括杜倫、華威、曼徹斯特、巴斯和布里斯托等知名高校
- 學生們憑借優(yōu)異的成績被羅素集團大學和英國前十大學錄取，所學專業(yè)涵蓋醫(yī)學、牙科、法律到土木工程等多個領域。
- 同時修讀A Level課程和EPQ（擴展項目資格證書）的學生全部獲得了A* / A的成績，展現(xiàn)出他們作為自主學習者的能力——這正是大學非?？粗氐乃刭|。
個性化輔導 (Individual Mentoring)
- 學生們將老師視為人生導師，并從為她們量身定制的教學中受益。我們了解每位學生的優(yōu)點與短板，而她們也信任我們的建議。
- 我們擁有資源和專業(yè)知識，能夠幫助學生超越教學大綱，只要她們對知識的探索熱忱不熄，我們便為其學術征程提供無限動能，甚至達到大學本科水平。
- 小班教學和專屬導師小組確保獲得最優(yōu)化的個人關注和指導，包括UCAS（大學申請系統(tǒng)）流程的專業(yè)支持以及職業(yè)規(guī)劃咨詢。
- 每位學生在高中（Sixth Form）階段的兩年都有一位個人導師，為其提供持續(xù)的支持、建議和個別關注。
- 每周一次的導師會議用于討論當前問題；每半個學期進行自我評估和教師反饋；課后也可通過電子郵件獲得額外支持。
無與倫比的機會(Unparalleled Opportunities)
- 我們提供廣泛的AS和A Level課程，課程設置可根據(jù)你的興趣量身打造，同時還提供多種職業(yè)資格認證，如TEFL（英語教學資格）、救生員資格和心理健康急救證書等課程。
- 為志向學醫(yī)/STEM（科學、技術、工程、數(shù)學）的學生，我們設有專門的培養(yǎng)計劃，每周都邀請專家和專業(yè)人士來校舉辦講座和工作坊。
- 學生可以選擇參與研究項目，例如學校已成功運行近十年的EPQ（擴展項目資格證書）。
- 豐富的課外活動包括“Truro High品味之旅”、野外生存技能、正念冥想、野泳、槳板沖浪、沖浪、劃船、批判性思維訓練、陶藝、曲棍球和羽毛球等。
- 我們還設有專門的生活技能課程，內容涵蓋如何管理銀行賬戶、如何成功申請工作、如何策劃領導項目、更換輪胎、用不到5英鎊制作一餐飯以及夜間外出安全等一切技能。定期邀請嘉賓開展講座和工作坊。
領導力培養(yǎng)(The Chance To Lead)
- 所有高中（Sixth Form） 學生都在學校社區(qū)中扮演著重要的領導角色。
- 學校生活的各個方面都提供了參與和領導的機會，你可以創(chuàng)建你認為學校會受益的新職位。
- 這些經(jīng)歷幫助學生掌握未來在大學申請和職業(yè)生涯中脫穎而出所需的技能和信心。
- 我們的高中（Sixth Form）學生曾指揮過50人的合唱團、運營和編輯學生報紙、組織并主導同伴輔導計劃、執(zhí)教贏得全國冠軍的曲棍球隊，并主持每周的STEM工作坊。
專屬學習空間
- 我們的Sixth Form中心是一個供學生學習、放松并與朋友共度休閑時光的空間。
- 每位學生都有自己專屬的學習卡座，還有可供協(xié)作學習的“學習艙”，中心內還設有專門的靜音自習室。全程覆蓋無線網(wǎng)絡。
- 不學習時，她們可以在窗明幾凈、溫馨舒適的公共休息室和私人花園里與朋友放松。
- 許多學科也為高中（Sixth Form） 學生設立了專屬學習空間，其中包括一間專為藝術生準備的大型私人工作室——這對于A-Level學生來說，是一種罕有的優(yōu)越條件。
