據(jù)西班牙僑聲網(wǎng)報(bào)道，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的開展，人民生死水平的進(jìn)步，許多家長(zhǎng)曾經(jīng)不再滿足于子女承受國(guó)內(nèi)的教育，而是希冀孩子可以前往國(guó)外留學(xué)，回國(guó)后成為海歸。不只如此，許多父母還希望子女能盡早承受西方教育，因而招致許多未成年人在讀高中以至是初中的時(shí)分，就被送往國(guó)外學(xué)習(xí)。

據(jù)理解，近幾年中國(guó)低齡留學(xué)生的數(shù)量不時(shí)增加，而這一群體由于年齡層次較低，有許多問(wèn)題亟待處理。

生活才能欠缺

低齡留學(xué)生只身處于海外，在得不到其別人協(xié)助的狀況下，任何事情都需求本人去入手處理。但是，由于在國(guó)內(nèi)時(shí)，持久對(duì)父母的依賴，招致他們?cè)谔幹脝?wèn)題的時(shí)不能獨(dú)當(dāng)一面，有的以至連最根本的生活都不能自理。另外，他們?cè)诔鰢?guó)前，受盡父母的嬌寵，成為家里的小皇帝、小公主。這也招致他們出國(guó)后，在與別人相處時(shí)，過(guò)于自我，缺乏溝通才能。

正在西班牙就讀高一的小王通知筆者：“在出國(guó)之前，我在家根本上是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。到國(guó)外，才發(fā)現(xiàn)本人一人在這里，什么都需求本人獨(dú)立處理，小到買菜，大到辦理身份。有時(shí)，看見(jiàn)父母也在西班牙工作的留學(xué)生生活無(wú)憂，什么事情都不用本人入手，真的很羨慕�！�

對(duì)此，17歲就到西班牙留學(xué)的小何也深有領(lǐng)會(huì)：“我開端以為出國(guó)應(yīng)該是輕松的是事情，能夠旅游，能夠遲到異國(guó)特征的食品，到了國(guó)外卻基本不是這樣。沒(méi)想到國(guó)外的物價(jià)這么貴，而且生病了，也沒(méi)人照顧，和國(guó)內(nèi)的生活幾乎是大相徑庭。”

言語(yǔ)差 溝通成問(wèn)題

文化差別，言語(yǔ)不通不斷是攪擾海外華人的嚴(yán)重問(wèn)題之一，而這一問(wèn)題在留學(xué)生群體中表現(xiàn)得也尤為突出。其中，不少低齡留學(xué)生在出國(guó)前的留學(xué)手續(xù)多由父母包辦，因而他們對(duì)行將前往的國(guó)度理解甚少。詳細(xì)表如今言語(yǔ)方面和文化方面，有的低齡留學(xué)生由于在國(guó)內(nèi)僅僅承受了幾個(gè)月的西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)，當(dāng)他們抵達(dá)西班牙時(shí)，言語(yǔ)程度與真正實(shí)踐交流程度相差甚遠(yuǎn)，從而招致他們不愿意啟齒運(yùn)用西班牙語(yǔ)。

一些低齡留學(xué)生在人際交往方面缺乏經(jīng)歷，以至還帶有“怕生”的心理，因而當(dāng)他們與當(dāng)?shù)厝私佑|聊天時(shí)，常常彼此找不到共同話題，進(jìn)而很難融入其中，于是產(chǎn)生孤單感，不愿與外界接觸，最終與當(dāng)?shù)氐奈幕�、生活環(huán)境漸行漸遠(yuǎn)。

在低齡留學(xué)生中，不乏有由于難以抗拒這種文化沖擊，最終選擇放棄留學(xué)，重返國(guó)內(nèi)讀書的例子。

湖北張女士的兒子就是一例：“當(dāng)初孩子在國(guó)外留學(xué)時(shí)，總會(huì)打電話埋怨在那邊很困惑，不知如何面對(duì)，許多理念和國(guó)內(nèi)都不一樣，覺(jué)得本人格格不入，很難融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。沒(méi)有方法，不忍心看著孩子在那邊遭罪，最終就把孩子接回國(guó)，固然放棄了國(guó)外進(jìn)修的時(shí)機(jī)，但是最少在這邊讀書會(huì)給孩子一種歸屬感�！睆埮�士說(shuō)。

心理承壓才能差

面臨著諸多的難題，低齡留學(xué)生在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的順應(yīng)尚可處理。但是，環(huán)境形成的心理壓力卻對(duì)他們有著深遠(yuǎn)的影響。無(wú)論是獨(dú)立生活還是文化沖擊所帶來(lái)的負(fù)面影響，都在低齡留學(xué)生所接受的心理壓力上表現(xiàn)出來(lái)。這種壓力來(lái)源于多方面，不只僅來(lái)自學(xué)習(xí)成果，還來(lái)自言語(yǔ)障礙、人際關(guān)系、文化差別等。

“很多同窗一個(gè)人在國(guó)外都會(huì)有壓力，學(xué)習(xí)只是其中一局部。拿我說(shuō)吧，我目前相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三，學(xué)習(xí)任務(wù)相比照較繁重，普通而言，那些想考上心儀大學(xué)的學(xué)生都會(huì)有壓力�！痹诎腿�留學(xué)的小鐘通知筆者。

與年齡較大的留學(xué)生相比

相比擬低齡留學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)四年高等教育，曾經(jīng)具備了一定專業(yè)學(xué)問(wèn)才能，社會(huì)經(jīng)歷也愈加豐厚，在海外求學(xué)進(jìn)程中，在某些方面具有一定的優(yōu)勢(shì)。他們由于相較年長(zhǎng)，生活、處事才能曾經(jīng)構(gòu)成了各自的作風(fēng)，根本能夠在生活上獨(dú)擋一面。在求學(xué)過(guò)程，他們不用顧忌面臨考試的未知性，而是直接運(yùn)用國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)歷停止對(duì)等認(rèn)證，便能輕松的申請(qǐng)西班牙任何一所公立大學(xué)的想關(guān)專業(yè)碩士。而且只需選擇的碩士專業(yè)貼近本科專業(yè)，那么對(duì)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容也不會(huì)感到生疏，學(xué)起來(lái)會(huì)輕松許多；另外，在選擇兼職工作，減輕生活擔(dān)負(fù)時(shí)，他們也顯得左支右絀。而低齡留學(xué)生在上述方面則稍顯缺乏。