在十年前，出國留學都需要優(yōu)異的英語成績和專業(yè)成績，但是現(xiàn)在，不管是本科還是研究生，隨著美國、英國、澳大利亞和加拿大等留學國家開放留學政策吸引更多中國學生留學，留學門檻就被降低了。一方面留學成績比之前有所降低，另一方面對于那些無法達到降低后標準的學生，美英等國家也開設(shè)了許多途徑，而預(yù)科就是其中之一。只是，仍然有不少學生存在疑問，預(yù)科是否真是留學的捷徑?通過預(yù)科的學習是否能夠更快的融入當?shù)氐膶W習生活中呢?

    不同國家的預(yù)科

    所謂預(yù)科，就是為那些不具備直接進入大學本科學習條件的國際學生設(shè)置的一項大學基礎(chǔ)預(yù)備課程，然而預(yù)科雖然是降低留學門檻的一種手段，但在不同國家的表現(xiàn)也不盡相同。比如英國、澳大利亞等英聯(lián)邦教育體制和國內(nèi)的學制存在不小差別，國內(nèi)從小學到高中畢業(yè)一共12年，本科4年，而英聯(lián)邦制的學制卻是13年，本科3年，所以如果在國內(nèi)高中畢業(yè)后計劃去英、澳留學的話是需要就讀一年的預(yù)科課程的，在這一年里，學生主要學習專業(yè)基礎(chǔ)知識，即A-Level課程。對此，留學專家表示，去英、澳留學就讀的課程是由于學制的不同而必須就讀的，并不是一種降低留學門檻的手段，但是在其他國家和地區(qū)，預(yù)科就有降低門檻的作用了。

    預(yù)科是附加投入

    當然，讀預(yù)科也都是自費的，即使在免學費的德國、法國等歐洲小語種國家，預(yù)科也都是單獨收費的。專家表示，去美國讀預(yù)科的話，加上生活費，每年要20多萬元人民幣，如果家庭條件不是很優(yōu)越的同學，讀預(yù)科就會為家里增添不小的經(jīng)濟負擔，所以建議如果沒有達到成績標準而家庭條件又不是十分允許的同學，把留學計劃往后推一年轉(zhuǎn)而在國內(nèi)學習也是不錯的選擇。則介紹，日本和韓國讀預(yù)科的費用折合成人民幣每年是10—12萬，可以說比學費的價格要高，所以讀預(yù)科雖然能夠獲得留學的又一次機會，但在費用方面也不低。專家則認為，去德國等歐洲小語種國家讀預(yù)科，比正常入學要多一倍的價錢。

    學習內(nèi)容方面，讀預(yù)科也并不是學習新的專業(yè)知識，大多數(shù)只是在復習語言和專業(yè)基礎(chǔ)課程，學生在畢業(yè)時還必須達到入學標準才能順利入學，否則讀預(yù)科就是浪費時間。留學專家認為，預(yù)科是給學生一年的緩沖時間，并不是直接降低入學標準，所謂降低留學門檻只是學生多一年時間投入，如果學生在預(yù)科結(jié)束后不能達到成績標準，一樣無法順利入學。專家認為：“預(yù)科的作用只是做一個彌補，一般情況下分英語和專業(yè)課兩方面的內(nèi)容，英語課程大概占40%，數(shù)理化等專業(yè)基礎(chǔ)課程和當?shù)貧v史等文化課一般占60%，學生需要在預(yù)科結(jié)束的時候達到學校成績標準�！�

    預(yù)科是催化劑

    不過，學生通過預(yù)科的學習，除了復習語言和專業(yè)課程外，還能夠幫助學生更快地適應(yīng)當?shù)氐膶W習和生活。任品一認為，預(yù)科的學習可以讓學生了解國外的思維方式和生活習慣，這樣學生在正式進入本科學習后就能夠更適應(yīng)當?shù)氐纳�活了。專家則認為，文化的差異總是會令學生和老師產(chǎn)生一些誤會，通過預(yù)科的學習，學生可以更近距離地了解當?shù)氐奈幕�，這樣不僅會減少文化差異帶來的誤解，又能加速融入當?shù)厣�活�?/P>

    不少學校的預(yù)科中更是加入了細節(jié)指導。留學專家表示，現(xiàn)在很多預(yù)科課程都做了最新調(diào)整，加入了教學生怎樣記筆記、怎樣聽課等學習方法類課程，幫助學生更快地適應(yīng)，并且一些老師還自己加入了人性化課程，針對不同學生進行深度交流，幫助學生更快適應(yīng)。然而，任品一卻認為，并不是所有預(yù)科中都包含細節(jié)指導，更多的情況是預(yù)科教授學生語言和專業(yè)知識，當學生預(yù)科畢業(yè)入學后的第一天，老師會組織學生熟悉校園環(huán)境、熟悉課程以及生活環(huán)境，在開學后還會組織各種活動，比如露營、游泳等等，來幫助孩子更快熟悉環(huán)境、了解當?shù)匚幕�，預(yù)科在細節(jié)方面的作用并不是很明顯。

    讀預(yù)科需謹慎

    雖然有些預(yù)科能夠幫助學生進入更高一層的學府，但如果以學校排名作為讀預(yù)科的前提的話，許多留學專家也都并不贊同。留學專家建議學生，如果學生成績和目標學校相差太多，盡量還是不要通過讀預(yù)科的途徑進入學校，因為一則申請起來并不容易，二則就算學生進入了理想中的學校，學習壓力也是十分大的，與其通過預(yù)科進入更好排名的學校，不如選擇最適合自己的。王寧也認為，在選擇學校時，要根據(jù)自身實際情況選擇最適合自己的，不要以一味追求學校排名。

    而有一些學生希望前往小語種國家留學，但語言成績還不足。對此，專家建議，選擇小語種國家時，最好對國家有一個深刻的了解，并且最好擁有一定的語言基礎(chǔ)，不要沒有語言基礎(chǔ)又不了解當?shù)卣鎸嵡闆r就冒然通過讀預(yù)科去留學，這樣將來的學習會很困難，所以在選擇國家時，不要因為預(yù)科而過度大意，學生還是需要加以謹慎。