每年，湖州市有數(shù)萬學(xué)生參加高考。盡管每年報(bào)考人數(shù)相對(duì)平穩(wěn)，但不容忽視的是，棄考生數(shù)量日漸增多。是什么原因讓這些學(xué)生放棄“千軍萬馬”爭(zhēng)相要過的獨(dú)木橋呢？他們又打算去哪里呢？連日來，記者對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查采訪——
　　6月，就在我市參加高考的學(xué)生奮戰(zhàn)3天，期盼金榜題名之時(shí)，卻有越來越多的高中生加入了“棄考一族”。

　　根據(jù)國(guó)家教育部公布的數(shù)據(jù)，2009年高考棄考人數(shù)達(dá)到84萬， 2010年接近100萬人，其中，因出國(guó)留學(xué)而選擇棄考者達(dá)21.1%。再來看看浙江的情況：今年浙江普通高校招生報(bào)考人數(shù)近30萬人，與去年基本持平；去年浙江共有30.08萬名考生報(bào)考，比上一年度約減少7%。省教育部門的老師說：“如果沒有高復(fù)大軍參加高考，這個(gè)數(shù)據(jù)將大大減少”。由此可見，“棄考一族”隊(duì)伍日漸龐大。

　　棄考留學(xué)成潮流

　　今年4月，湖州中學(xué)的高三學(xué)生張靈菲趕到上海，參加了加拿大滑鐵盧大學(xué)的入學(xué)考。不久后，對(duì)方通知她成績(jī)合格，可以去滑鐵盧大學(xué)就讀本科專業(yè)，張靈菲非常地高興，對(duì)去加拿大學(xué)習(xí)充滿了期待。與此同時(shí)，在高三老師的惋惜聲中，她成為了棄考大軍中的一員。

　　今年9月，張靈菲將踏上赴加征程。她告訴記者，想趁出國(guó)前不多的時(shí)間，好好補(bǔ)一下英語(yǔ)，沖刺一下。

　　張靈菲的媽媽丁女士告訴記者，本來希望女兒報(bào)考國(guó)內(nèi)的大學(xué)，就讀保險(xiǎn)精算專業(yè)�？珊髞碜稍兒蟀l(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)目前只有一所大學(xué)有保險(xiǎn)精算這個(gè)專業(yè)，而且也不是優(yōu)勢(shì)專業(yè)�！拔艺煞蛟诒ｋU(xiǎn)公司工作，他覺得現(xiàn)在保險(xiǎn)精算是一個(gè)國(guó)際化的熱門專業(yè)，保險(xiǎn)精算師在全球都很搶手。要論教育水平，北美地區(qū)明顯高出其它地域，所以，我們商量決定讓孩子放棄高考，去加拿大留學(xué)。當(dāng)然，這也是菲菲自己的意愿�！�

　　據(jù)了解，近年來，我市高中畢業(yè)生放棄高考，放棄填志愿，放棄報(bào)到的“三放棄”現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn)。如今，留學(xué)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀考生的一項(xiàng)選擇，被戲稱為高考的第二志愿，我市甚至有一些高中還開辟了國(guó)際班或留學(xué)班，把已經(jīng)決定出國(guó)留學(xué)的學(xué)生歸攏在一起上課。

　　與很多孩子是在父母安排下去留學(xué)不同，湖城的高三學(xué)生小欣是自主決定的。小欣告訴記者，班里已經(jīng)有個(gè)同學(xué)先一步轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)，通過了解，她也萌發(fā)了到美國(guó)讀書的想法。一開始，家人并不支持，恰巧小欣父親朋友的兒子也在美國(guó)讀大學(xué)，父母了解后，才改變主意。為了提前適應(yīng)美國(guó)的大學(xué)生活和提高自己的英語(yǔ)水平，從今年3月份到現(xiàn)在，她每天要去英語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。在那里，授課教師除了正常的授課以外，還會(huì)模擬一些生活和學(xué)習(xí)情景……這一切讓她對(duì)未來的出國(guó)求學(xué)生涯充滿了向往。

　　一家留學(xué)機(jī)構(gòu)的主管黃經(jīng)理表示，高三學(xué)生出國(guó)留學(xué)的人數(shù)遞增將是今后的趨勢(shì)。他介紹說，家長(zhǎng)逐漸不再把留學(xué)作為孩子考不上國(guó)內(nèi)大學(xué)的“補(bǔ)救措施”，而是作為一種教育投資，無論孩子成績(jī)好壞，都希望他們獲得更好的教育機(jī)會(huì)�！靶乱淮�的中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)，尤其是已經(jīng)接受了中國(guó)高等教育的這部分家長(zhǎng)，在總結(jié)自己教育的得失、思考子女教育的時(shí)候，將眼光更多地投向世界教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家，例如美國(guó)、英國(guó)，加拿大、澳大利亞等國(guó)家。有一些家長(zhǎng)認(rèn)為，自己的孩子在校成績(jī)普通但有某方面特長(zhǎng)，考不上好大學(xué)就業(yè)很可能成問題，出國(guó)留學(xué)或許會(huì)尋求到另一條發(fā)展道路。 ”　壓力大催生“棄考族”

　　當(dāng)自己的同學(xué)在緊張地做著高考試卷時(shí)，湖州中學(xué)的邱聰靈很輕松地在家里看書上網(wǎng)。他是因?yàn)橐呀?jīng)獲得保送到清華大學(xué)就讀數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)本科的資格，只能放棄高考�！捌鋵�(shí)，我本來是打算參加高考的，檢驗(yàn)一下高中三年的學(xué)習(xí)成果。很可惜，根據(jù)規(guī)定，保送生是不能參加高考的，我還挺郁悶的�！�

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