踏入11月，是申請(qǐng)海外知名高中的黃金時(shí)刻，留學(xué)中介舉辦的展會(huì)也大都聚焦在中學(xué)生身上。出國讀中學(xué)在選校、申請(qǐng)、升讀大學(xué)等方面有啥需避免的誤區(qū)？
    選校
　　誤區(qū)：美國高中開設(shè)的AP課程越多越好
　　正解：也要看學(xué)生對(duì)中學(xué)資源的利用率
AP課程是美國大學(xué)先修課，學(xué)生通過課程考試，可以抵扣大學(xué)學(xué)分，也是體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要指標(biāo)，因此，不少國人都認(rèn)為，選擇開設(shè)AP科目多的美國高中，是被美國名校另眼相看的一招。
事實(shí)上，美國名校除了看學(xué)生AP課程的分?jǐn)?shù)，還會(huì)看學(xué)生對(duì)于中學(xué)資源的利用率。
16歲赴美留學(xué)，在美國兩所百年寄宿高中從事招生錄取的林杰介紹：“AP課程越多，學(xué)生可選擇的范圍越廣，但也不是越多越好。因?yàn)槊绹�人招生講求公平性，他們認(rèn)為將AP課程開設(shè)數(shù)量懸殊的學(xué)校學(xué)生比較，會(huì)制造不公平。所以，美國人更愿意了解學(xué)生在現(xiàn)有的環(huán)境里，對(duì)資源的利用率有多高。例如學(xué)校開了3門AP課程，如果學(xué)生學(xué)了3門，現(xiàn)有資源利用率就達(dá)到100%�！�
    誤區(qū)：首選SAT分?jǐn)?shù)高的中學(xué)
　　正解：可看學(xué)校是否符合個(gè)人特長、財(cái)力及老師平均教齡
林杰介紹，中國學(xué)生、家長選擇美國高中，很容易以單一中式思維考慮，例如只看學(xué)校的SAT成績，或者以升學(xué)率辨別。他建議學(xué)生從以下方面考慮，以助正確選擇：
    1.選與自己學(xué)術(shù)能力相匹配的學(xué)校；
    2.選利于個(gè)人特長和興趣發(fā)揮的學(xué)校。即使剛?cè)タ赡苡⒄Z不好，但大家會(huì)主動(dòng)和你交朋友，有了朋友就更容易適應(yīng)當(dāng)?shù)厣�活�?BR>    3.看學(xué)校5年的升學(xué)錄取歷史�？磳W(xué)校介紹手冊(cè)，很多學(xué)生和家長只關(guān)注升學(xué)率及學(xué)生所去的大學(xué)，但這是不是去年的畢業(yè)生數(shù)據(jù)？學(xué)校以往5年情況又是怎樣？這些都值得深究；
    4.看學(xué)校財(cái)力。越有錢越容易請(qǐng)到有經(jīng)驗(yàn)的老師；
    5.看老師平均教齡。2年還是20年，學(xué)生獲得的體驗(yàn)相差甚遠(yuǎn)；
    6.自己出國訪校，慢慢看清楚。
    申請(qǐng)
　　誤區(qū)：開學(xué)時(shí)間多，學(xué)生任何時(shí)間都適合申請(qǐng)
　　正解：不少優(yōu)質(zhì)高中明年學(xué)位已滿員，申請(qǐng)要提早
    記者了解到，海外中學(xué)申請(qǐng)時(shí)間較為靈活，以澳洲中學(xué)為例，每年就有4次開學(xué)時(shí)間，理論上，學(xué)生隨時(shí)申請(qǐng)都可赴澳讀書。但其實(shí)，優(yōu)質(zhì)中學(xué)的學(xué)位名額非常緊缺，例如，澳洲墨爾本地區(qū)ATAR排名前10所的中學(xué)2015年的10年級(jí)(相當(dāng)于中國高一)課程，已經(jīng)全部滿位。
    “因此，建議有意沖擊海外優(yōu)質(zhì)中學(xué)的學(xué)生，最好提前1—1.5年以上時(shí)間進(jìn)行申請(qǐng)。也就是說想去國外讀高中的學(xué)生，初一、初二就應(yīng)該開始準(zhǔn)備。”啟德教育留學(xué)顧問章峰建議。
    誤區(qū)：申請(qǐng)海外中學(xué)無語言要求
　　正解：部分中學(xué)要求通過內(nèi)部測(cè)試
    目前，澳洲、英國、加拿大、美國、瑞士、日本等部分中學(xué)均無需學(xué)生提供雅思、托福成績，這是不是意味著出國讀中學(xué)沒有語言要求？
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