一、清晰的個(gè)人訴求

在美國留學(xué)申請即將留學(xué)的目標(biāo)院校的時(shí)候，必須對自己本身就有一個(gè)清晰的了解，要明白自己的愛好以及特長，明確自己申請某學(xué)校某專業(yè)的原因。在面試環(huán)節(jié)，忌諱的就是學(xué)生自己都不了解自己，給面試官一種你申報(bào)其學(xué)校只是隨便的試試而已，讓其覺得你沒有重視他們學(xué)校，這樣往往就會(huì)被拒。所以，在面試的環(huán)節(jié)，一定要把自己的特長、優(yōu)勢、你對該專業(yè)課程的理解情況和學(xué)校的課程設(shè)置的特點(diǎn)相結(jié)合起來進(jìn)行闡述，向?qū)W校表明學(xué)校提供的那些課程是你特別需要的，給面試官一種你很看重這個(gè)學(xué)校以及相關(guān)專業(yè)的感覺。

二、展現(xiàn)自身的專業(yè)素養(yǎng)

去美國留學(xué)的面試環(huán)節(jié)中，應(yīng)該盡可能的例舉出自身符合該專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)。這就要求我們對自己所要申請的專業(yè)應(yīng)該具備哪些重要的專業(yè)素質(zhì)有一個(gè)清晰的認(rèn)識和了解，并把這些專業(yè)的素養(yǎng)和自身的優(yōu)勢相結(jié)合，讓面試?yán)蠋熈私獾阶约壕哂蟹显搶I(yè)的專業(yè)素質(zhì)，在這方面的展示過程中，我們可以結(jié)合自己大學(xué)期間參與過的項(xiàng)目或者自己實(shí)習(xí)期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在鮮活的例子中往往更能展示自己在某方面的專業(yè)素養(yǎng)。

三、突出個(gè)人的貢獻(xiàn)能力

美國的大學(xué)在招收研究生的時(shí)候，通常會(huì)比較看重該學(xué)生的團(tuán)隊(duì)能力、參與能力以及學(xué)生個(gè)人的貢獻(xiàn)能力。美國雖然比較重視團(tuán)隊(duì)成員之間的配合，但是突出的個(gè)人貢獻(xiàn)能力也是很被看重的。所以，申請者應(yīng)該展示自己的這方面能力，讓學(xué)?？吹阶约嚎梢赃_(dá)到學(xué)校的要求，具體地闡述自己的求學(xué)背景、能力以及自己的眼見，比如在闡述的過程中，就可以著重地說一下自己以后將如何幫助老師提高課堂的氣氛以及自身能為同學(xué)帶來的幫助等等。

四、設(shè)計(jì)自身的職業(yè)規(guī)劃

在面試的環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以重點(diǎn)闡述自己的職業(yè)規(guī)劃方面的一些情況。比如明確自身的需求、自己申請?jiān)搶W(xué)校希望達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)、自己需要付出哪些努力、自己又如何地去學(xué)習(xí)和克服相應(yīng)的困難等等。美國的學(xué)校都比較偏愛那些有著清晰職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生，這樣的學(xué)生往往意味著更高的學(xué)習(xí)自控力，而且做出突出表現(xiàn)的可能性也會(huì)更高。所以這類學(xué)生深受學(xué)校的青睞。