1、硬性條件
2、自身?xiàng)l件
a獨(dú)立的生活能力,在國(guó)內(nèi)讀完高中的孩子很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù),生活自理能力比較弱。如高中畢業(yè)后直接出國(guó),不僅要面臨學(xué)習(xí)的壓力,并且生活上也要全部自己打理,這甚至?xí)o孩子帶來(lái)心理上的題。
b學(xué)習(xí)適應(yīng)力,高中畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)接受了12年基礎(chǔ)教育,已經(jīng)熟悉了中國(guó)的教育體制。而在國(guó)外,學(xué)生面臨的是開(kāi)放式的教育。有很大一部分學(xué)生在外讀預(yù)科后,因成績(jī)不好,不能順利進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始本科學(xué)習(xí)。
c語(yǔ)言能力,不少剛畢業(yè)就出國(guó)的、高中生,語(yǔ)言成為留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活直接障礙,所以在讓孩子出國(guó)時(shí)先讓他們基本過(guò)了語(yǔ)言關(guān)是十分重要的事。
d經(jīng)濟(jì)狀況,家長(zhǎng)要看現(xiàn)有及未來(lái)幾年經(jīng)濟(jì)收入是否足以支付孩子出留學(xué)所必須的基本費(fèi)用。