近日，澳大利亞私立學(xué)校接連倒閉，澳大利亞GEOS教育集團(tuán)（GEOS Group of schools）于2010年1月29日進(jìn)入自動(dòng)托管程序，目前旗下的英語學(xué)校和St Marks國際學(xué)院均已關(guān)閉，不能再招收國際學(xué)生。該集團(tuán)旗下?lián)碛?個(gè)提供英語課程的院校，分布在新南威爾士州、昆士蘭州、西澳大利亞州、南澳大利亞州以及維多利亞州。僅有極少量中國學(xué)生就讀于該教育集團(tuán)所屬院校。

私校倒閉今后仍會(huì)發(fā)生

艾迪留學(xué)廣東分公司總經(jīng)理謝杭東表示，澳洲GEOS旗下7所學(xué)校倒閉的事件，再次觸痛了對(duì)澳洲留學(xué)抱有期盼的學(xué)生的神經(jīng)。這個(gè)事件跟之前的莫瑞迪安教育集團(tuán)倒閉有相似之處，都是因?yàn)橘Y金管理出現(xiàn)問題，比如經(jīng)營(yíng)不善、管理不妥，或者受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響而倒閉。換句話說，完全由私人或者機(jī)構(gòu)投資的院校，以后還可能會(huì)倒閉。

啟德教育南區(qū)總經(jīng)理張超表示，導(dǎo)致私立學(xué)院倒閉的是私立學(xué)院盲目擴(kuò)張、資金不足等，如果單單從這些學(xué)校的倒閉上就質(zhì)疑澳洲眾多的正規(guī)高中及大學(xué)的教育質(zhì)量，那顯然是沒有依據(jù)的。私立學(xué)院的倒閉，從一定程度上說，這是一件好事，是優(yōu)勝劣汰的表現(xiàn)。

目前澳大利亞聯(lián)邦政府正在采取強(qiáng)有力的措施，確保澳大利亞在國際教育服務(wù)領(lǐng)域繼續(xù)保持世界領(lǐng)先地位�！逗Ｍ鈱W(xué)生教育服務(wù)法案》正在修訂中，對(duì)于原法案的復(fù)審工作已于2009年11月完成并于12月公布。據(jù)了解，《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》復(fù)審的階段性報(bào)告強(qiáng)調(diào)著重兩方面的改革———為保障學(xué)生的權(quán)益，簡(jiǎn)化、加強(qiáng)了相關(guān)法規(guī)以完善國際教育，同時(shí)提高了對(duì)招收海外學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)的審批標(biāo)準(zhǔn)。

盡量選擇公立院校

謝杭東表示，其實(shí)這個(gè)學(xué)校的倒閉，帶來的影響還是很大的。因?yàn)樽鳛榘闹拚�府來說，這幾個(gè)學(xué)校是按照合法程序注冊(cè)并運(yùn)營(yíng)的，而中國教育部認(rèn)可的學(xué)校中，并沒有包括語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一部分，因此，學(xué)生只能相信澳洲政府。但是現(xiàn)在的事實(shí)證明，這樣的學(xué)校也出了問題。因此，從澳洲目前的情況來看，唯有寄希望于公立教育系統(tǒng)的各類學(xué)校了，包括公立的語言培訓(xùn)學(xué)校，以及那些公立的大學(xué)或者TAFE院校本身配套開設(shè)的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。選擇澳洲預(yù)科時(shí)，推薦選擇大學(xué)所屬的預(yù)科學(xué)院或有實(shí)力的學(xué)習(xí)集團(tuán)（如Navitas）。

謝杭東建議，學(xué)生選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)盡量考慮一些當(dāng)?shù)貙W(xué)生的比例較高、學(xué)校財(cái)力雄厚、創(chuàng)校歷史較為悠久的學(xué)校。這樣學(xué)校的運(yùn)作會(huì)相對(duì)成熟，處理應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)較為豐富。不要全憑對(duì)方宣傳，就輕易作出決定，還要通過各種渠道，特別是通過有留學(xué)經(jīng)歷的人的口碑進(jìn)行了解和判定。

失學(xué)學(xué)生注意保存資料

在事件發(fā)生后，澳大利亞《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》（ESOS）出臺(tái)三招保障學(xué)生的利益。除此之外，分別在悉尼、阿德雷德、墨爾本、佩斯、凱恩斯等7大城市召開學(xué)生安置會(huì)議。需要注意的是，現(xiàn)階段，遭遇學(xué)校關(guān)閉的學(xué)生無需自行聯(lián)系新學(xué)校。如果學(xué)生自行聯(lián)系轉(zhuǎn)讀其他學(xué)校，可能會(huì)影響到學(xué)生的部分權(quán)利，比如根據(jù)學(xué)籍保障計(jì)劃或通過《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》保障基金安排轉(zhuǎn)學(xué)安置的權(quán)利。同時(shí)學(xué)生須妥善保留與原學(xué)校入學(xué)有關(guān)的材料和文件，包括成績(jī)記錄和繳費(fèi)收據(jù)等，以便日后據(jù)此維護(hù)權(quán)益。

來源：金羊網(wǎng)-羊城晚報(bào)