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第五屆中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟大會(huì)暨第二屆虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)成功舉辦

發(fā)布時(shí)間:2023-04-21

      “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”人才是國(guó)之重器,教育是國(guó)之大計(jì)。為進(jìn)一步建設(shè)高質(zhì)量教育體系、助力構(gòu)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型全球高等教育共同體,2023年4月13-14日,以“新發(fā)展 新生態(tài) 新征程”為主題的第五屆中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟大會(huì)暨第二屆虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)大會(huì)在深圳成功舉辦。

       會(huì)議由中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)主辦,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、南方科技大學(xué)及聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育創(chuàng)新中心聯(lián)合承辦,特邀教育部領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)慕課外語(yǔ)教學(xué)及虛擬仿真教學(xué)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者齊聚一堂,聚焦新文科背景下的未來(lái)人才培養(yǎng),探討基于慕課、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)與產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人的外語(yǔ)學(xué)科新發(fā)展、新動(dòng)態(tài),推動(dòng)高等教育數(shù)字化發(fā)展與質(zhì)量提升。會(huì)議采用線下及線上并行的形式舉行,吸引了來(lái)自全國(guó)的近55000名教師共同參與。

聯(lián)盟工作:勤耕不輟 成果豐碩

       中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟理事長(zhǎng)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委書記王定華作聯(lián)盟工作報(bào)告。他指出,聯(lián)盟自成立以來(lái),在教育部相關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在聯(lián)盟顧問(wèn)委員會(huì)、專家委員會(huì)的支持推動(dòng)下,在聯(lián)盟成員校的共同努力下,積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議、主動(dòng)服務(wù)中華文化國(guó)際傳播、全面推進(jìn)新文科建設(shè)。聯(lián)盟對(duì)內(nèi)實(shí)施聯(lián)動(dòng)機(jī)制提升凝聚力,對(duì)外拓展戰(zhàn)略合作擴(kuò)大影響力,以UMOOCs平臺(tái)為載體,構(gòu)建了體系完善、課程全面、語(yǔ)種豐富、應(yīng)用創(chuàng)新的高校共建共享平臺(tái),服務(wù)外語(yǔ)教育數(shù)字化行動(dòng)戰(zhàn)略,構(gòu)建外語(yǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展格局。

       聯(lián)盟因勢(shì)利導(dǎo),響應(yīng)國(guó)家發(fā)展政策,筑外語(yǔ)教育戰(zhàn)略格局、擎國(guó)際人才培養(yǎng)擔(dān)當(dāng),在成員擴(kuò)展、課程建設(shè)、課程應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)制定、西部振興、教師發(fā)展、成果轉(zhuǎn)化和國(guó)家認(rèn)可等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,收獲豐碩成果;目前已有成員校223所,匯聚國(guó)內(nèi)外各高校優(yōu)質(zhì)課程400余門,涵蓋13個(gè)語(yǔ)種、15個(gè)課程方向和6個(gè)特色專題,覆蓋全國(guó)1000余所高等院校,惠及400萬(wàn)余名學(xué)生,推進(jìn)了一場(chǎng)領(lǐng)跑高等教育新形態(tài)和數(shù)字化教育的學(xué)習(xí)革命,成為教學(xué)改革先進(jìn)理念“火種”的傳播者,歷經(jīng)時(shí)光磨礪,收獲累累碩果,綻放無(wú)限生機(jī)。

王定華書記作聯(lián)盟工作報(bào)告

       回眸一瞬,五載過(guò)隙。本屆會(huì)議,聯(lián)盟新增40所成員校,湖南師范大學(xué)、山東大學(xué)增補(bǔ)為常務(wù)理事單位;增補(bǔ)湖南師范大學(xué)黨委書記蔣洪新教授、山東大學(xué)校長(zhǎng)助理曹現(xiàn)強(qiáng)教授分別代表各自院校擔(dān)任中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟副理事長(zhǎng)。

       征途未有窮期,奮進(jìn)永不止步。王書記代表聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位,感謝各副理事長(zhǎng)單位、理事單位和成員單位,并表示2023年中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟迎來(lái)“聚變”之機(jī),將堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的二十大精神,立足教育“十四五”規(guī)劃,基于慕課與虛擬仿真實(shí)驗(yàn)協(xié)同發(fā)展,探索數(shù)字時(shí)代教育教學(xué)的新形態(tài)與新范式,為推動(dòng)中國(guó)高校外語(yǔ)教育改革創(chuàng)新發(fā)展,培養(yǎng)更多有家國(guó)情懷、有全球視野、有專業(yè)本領(lǐng)的國(guó)際化復(fù)合型人才,為推動(dòng)中國(guó)更好走向世界、世界更好了解中國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。

       匯報(bào)結(jié)束后,本環(huán)節(jié)主持人,中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng),虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)主任委員,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)賈文鍵教授現(xiàn)場(chǎng)公布了2022年度慕課與線上線下混合式教學(xué)優(yōu)秀案例”。他向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR,期待更多教師參與到慕課助推教學(xué)變革的實(shí)踐探索中。

賈文鍵副校長(zhǎng)主持大會(huì)

隆重啟幕:時(shí)代擔(dān)當(dāng),勇?lián)厝?/span>

       山不讓塵,川不辭盈,高等教育數(shù)字化的發(fā)展離不開各聯(lián)盟單位及全國(guó)院校的鼎力支持。開幕式上,南方科技大學(xué)副校長(zhǎng)方紅衛(wèi)教授大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)劉宏教授發(fā)表致辭,共同表達(dá)了對(duì)我國(guó)教育發(fā)展的美好期許。

       方紅衛(wèi)副校長(zhǎng)首先代表承辦方歡迎參會(huì)嘉賓。他表示,南方科技大學(xué)高度重視教育信息化建設(shè),大力推進(jìn)數(shù)字校園文化建設(shè),加快教育數(shù)字化徹底轉(zhuǎn)型;今后愿與慕課聯(lián)盟成員緊密聯(lián)系,全面參與、推進(jìn)面向未來(lái)的世界高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為推動(dòng)全球教育資源共享、共建人類教育共同體貢獻(xiàn)力量。

       劉宏校長(zhǎng)指出,大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)通過(guò)智慧教學(xué)環(huán)境、慕課資源、智慧教學(xué)平臺(tái)“三位一體”建設(shè),以教師數(shù)字素養(yǎng)提升和數(shù)字人文學(xué)科融合研究為抓手,推進(jìn)本科教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。她建議從建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程資源、推進(jìn)教學(xué)模式改革、提升教師數(shù)字素養(yǎng)等方面全力打造外語(yǔ)教育數(shù)字化“新環(huán)境、新資源、新教學(xué)、新培訓(xùn)、新治理、新評(píng)價(jià)”。

大會(huì)主旨:把脈大勢(shì),引領(lǐng)前行

       新科技革命引發(fā)了中國(guó)乃至世界高等教育的深刻變革。黨的二十大以來(lái),“構(gòu)建高質(zhì)量高等教育體系”成為共識(shí),“變革、融合、創(chuàng)新”成為趨勢(shì)。

       教育部高等教育司宋毅一級(jí)巡視員作“扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),打造高等教育改革發(fā)展新優(yōu)勢(shì)”主旨報(bào)告。他指出,在全球數(shù)字化大變革背景下,中國(guó)高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型穩(wěn)步前行,從“建、用、學(xué)、管”多個(gè)層面大力推進(jìn)慕課建設(shè)與應(yīng)用,得到世界的廣泛認(rèn)可。他表示,未來(lái)中國(guó)將從“教、學(xué)、管、研、交流”五大方面深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),持續(xù)提升智慧高教平臺(tái)服務(wù)水平,試點(diǎn)建設(shè)一批“未來(lái)學(xué)習(xí)中心”,加強(qiáng)在線學(xué)分課程監(jiān)測(cè)管理,深化高等教育數(shù)字化理論研究,持續(xù)提升中國(guó)慕課與在線教育的主導(dǎo)作用和國(guó)際影響力。

宋毅一級(jí)巡視員發(fā)言

       在聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育創(chuàng)新中心高級(jí)專家,南方科技大學(xué)未來(lái)教育研究中心副主任趙建華教授的主持下,虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟執(zhí)行秘書長(zhǎng)王宏宇教授以“技術(shù)賦能 變革未來(lái)——打造基于知識(shí)圖譜的數(shù)字化教學(xué)新生態(tài)”為題作報(bào)告。他指出,教育知識(shí)圖譜作為教育知識(shí)的載體,是教育知識(shí)引擎的核心部件,為教育智能化應(yīng)用提供知識(shí)支撐,也是實(shí)現(xiàn)教育智能化的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施和重要技術(shù)工具,在教學(xué)表達(dá)、教學(xué)資源、課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、數(shù)字化教材以及虛擬教研室等方面具備重要的應(yīng)用價(jià)值。他建議基于知識(shí)圖譜,構(gòu)建5G、VR、AI三者相結(jié)合的全新教學(xué)場(chǎng)景。

       由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社常小玲副總編輯主持,聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育創(chuàng)新中心常務(wù)副主任、南方科技大學(xué)高等教育研究中心韓蔚教授的報(bào)告題目是“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的高校教師發(fā)展國(guó)際實(shí)踐——以國(guó)際網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院為例”。她詳細(xì)介紹了聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育創(chuàng)新中心的建設(shè)與發(fā)展背景,分享了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,中心國(guó)際網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院構(gòu)建共商、共建、共享的國(guó)際網(wǎng)絡(luò),提升教師開展在線與混合式教學(xué)能力,促進(jìn)高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型,擴(kuò)大終身學(xué)習(xí)和優(yōu)質(zhì)、公平教育機(jī)會(huì)的實(shí)踐成果,為高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了新思路。

專題發(fā)言:譜就前景,開創(chuàng)新局

       高等教育數(shù)字化是實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)革命、質(zhì)量革命到高質(zhì)量發(fā)展的突破口和創(chuàng)新路徑。大會(huì)特別設(shè)置2個(gè)專題論壇環(huán)節(jié),從多個(gè)角度探討基于慕課、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)與產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人的外語(yǔ)學(xué)科新發(fā)展與新生態(tài)。

       專題論壇一聚焦產(chǎn)學(xué)合作與人才培養(yǎng)新生態(tài)。山東大學(xué)本科生院副院長(zhǎng)、全國(guó)新文科教育研究中心辦公室執(zhí)行主任申樹欣教授虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)執(zhí)行主任委員、北京外研在線數(shù)字科技有限公司首席執(zhí)行官商其坤分別發(fā)言。申教授以“關(guān)于新文科視域下的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人的思考”為題,探討了新文科“三化一性”的建設(shè)內(nèi)涵,指出應(yīng)堅(jiān)持需求導(dǎo)向,建設(shè)育人共同體,深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革,培養(yǎng)滿足國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量人才;商其坤則著重闡述了“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人智慧解決方案”,分享了外研在線借助“新文科”“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)”等科研項(xiàng)目,搭建教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)成果外化、教師素養(yǎng)提升、校企價(jià)值共創(chuàng)、多主體協(xié)同育人的長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的良好生態(tài)路徑。

       專題論壇二關(guān)注數(shù)字變革與外語(yǔ)教育新發(fā)展。中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟秘書長(zhǎng),虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)秘書長(zhǎng),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)李莉文教授就“慕課虛仿協(xié)同發(fā)展,以數(shù)字化構(gòu)建外語(yǔ)教育新形態(tài)”展開討論,介紹了北外建設(shè)外語(yǔ)類慕課構(gòu)建外語(yǔ)教育新形態(tài),以虛擬仿真技術(shù)賦能國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)劉玉梅教授圍繞“數(shù)字時(shí)代外語(yǔ)教育課程體系重構(gòu)與實(shí)踐”進(jìn)行分享,倡導(dǎo)應(yīng)將數(shù)字思維和數(shù)字技能全面系統(tǒng)地融入新文科建設(shè),構(gòu)建人才培養(yǎng)新生態(tài);南方科技大學(xué)語(yǔ)言中心主任李遠(yuǎn)教授介紹了“智能時(shí)代外語(yǔ)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索”,從課程體系設(shè)計(jì)、通識(shí)能力框架、外語(yǔ)學(xué)習(xí)支持等方面,為新型研究型大學(xué)重點(diǎn)外語(yǔ)通識(shí)教育體系建設(shè)提供了有益方案;南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)張俊翔教授的題目是“基于慕課的多語(yǔ)種一流課程建設(shè):以南京大學(xué)為例”,他分享了多語(yǔ)種慕課建設(shè)在課程建設(shè)及人才培養(yǎng)方面的作用;中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)芮燕萍教授以“數(shù)字賦能課程建設(shè) 技術(shù)驅(qū)動(dòng)外語(yǔ)變革”為題,基于“商務(wù)英語(yǔ)寫作實(shí)踐”慕課的建設(shè),介紹了數(shù)字化賦能慕課及教學(xué)的探索經(jīng)驗(yàn);南昌大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院邱璟教授闡述了“以文化人,以文育人——中華文化通識(shí)類課程群建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐”,通過(guò)探索優(yōu)化通識(shí)課程,打造有機(jī)協(xié)調(diào)的課程群體系,助力實(shí)現(xiàn)大學(xué)教育“立德樹人”的根本目標(biāo)。

       專題發(fā)言環(huán)節(jié)由中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟副秘書長(zhǎng),外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社副總編輯彭冬林中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟副秘書長(zhǎng),北京外研在線數(shù)字科技有限公司首席內(nèi)容官徐一潔分別主持。兩位主持人結(jié)合發(fā)言內(nèi)容提出自身思考,希望更多教師參與基于“新文科”背景下的數(shù)字化內(nèi)容建設(shè)應(yīng)用,不斷分享探索經(jīng)驗(yàn)。

多方合作:感知責(zé)任,攜手共贏

       山止川行,風(fēng)禾盡起。近年來(lái),我國(guó)一些高校開始獨(dú)立設(shè)置微專業(yè)課程,以慕課為抓手促進(jìn)校內(nèi)教學(xué)改革,探索人才培養(yǎng)新模式,改善校內(nèi)人才培養(yǎng)質(zhì)量。為響應(yīng)國(guó)家人才戰(zhàn)略發(fā)展需求,打造多元學(xué)科交叉內(nèi)容,助力院校實(shí)現(xiàn)學(xué)科交叉融合,本次大會(huì)隆重舉行了2023年度微專業(yè)上線與發(fā)布儀式。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)與北京大成律師事務(wù)所共建的“涉外法治”微專業(yè)項(xiàng)目正式上線,面向聯(lián)盟全體院校開放使用,帶領(lǐng)聯(lián)盟院校共同打造人才培養(yǎng)新范式。“國(guó)際組織”“國(guó)際傳播”微專業(yè)啟動(dòng)合作共建,吸納優(yōu)秀聯(lián)盟成員校參與微專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索。同時(shí)鼓勵(lì)聯(lián)盟成員校與聯(lián)盟共創(chuàng)更多“外語(yǔ)+專業(yè)”的跨學(xué)科微專業(yè)項(xiàng)目,引領(lǐng)新形態(tài)教學(xué)改革與創(chuàng)新,服務(wù)院校校本人才需求及國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)。

2023年度微專業(yè)上線與發(fā)布

       借助本次大會(huì),商其坤華為公有云解決方案部副部長(zhǎng)陳鐘平先生分別代表中國(guó)高校外語(yǔ)慕課平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方(外研在線)與華為云舉行了合作簽約儀式,雙方將充分發(fā)揮各自內(nèi)容、資源、技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì),全面深化產(chǎn)學(xué)合作模式創(chuàng)新,以數(shù)字化技術(shù)促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,共同為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量人才做出更大貢獻(xiàn)。

       賈文鍵教授主持大會(huì)閉幕式,并主持發(fā)布了中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟課題項(xiàng)目。他介紹,項(xiàng)目由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)特別出資成立,將發(fā)布重點(diǎn)課題10個(gè)(每個(gè)課題經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元)和一般課題10個(gè)(每個(gè)課題經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元),范圍涵蓋慕課課程建設(shè)與應(yīng)用研究、新文科背景下微專業(yè)創(chuàng)新人才模式培養(yǎng)研究、外語(yǔ)類虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程研究等多個(gè)領(lǐng)域。成果產(chǎn)出類型包括高水平論文、新形態(tài)教材、慕課課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程等,充分服務(wù)外語(yǔ)學(xué)科發(fā)展需求及國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需求,積極發(fā)揮北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在外語(yǔ)教育助力我國(guó)建成教育強(qiáng)國(guó)道路上的格局與擔(dān)當(dāng),凸顯中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)主任單位的全局作用。該項(xiàng)目將帶領(lǐng)及幫扶聯(lián)盟成員共同推動(dòng)教育數(shù)字化建設(shè),優(yōu)化學(xué)科發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)教育公平,為中國(guó)外語(yǔ)教育改革創(chuàng)新助力。

       櫛風(fēng)沐雨、務(wù)實(shí)篤行。當(dāng)前,高速發(fā)展的慕課已成為引領(lǐng)高等教育數(shù)字化改革、推進(jìn)教育公平、優(yōu)化人才培養(yǎng)的重要戰(zhàn)略舉措,是中國(guó)高等教育現(xiàn)代化的強(qiáng)大推動(dòng)力。中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟與虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)工作委員會(huì)將立足百年變局,開創(chuàng)教育新局,助力我國(guó)從高等教育大國(guó)向高等教育強(qiáng)國(guó)闊步邁進(jìn)!

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