美國教育體制
在美國,6-18歲屬于中小學義務(wù)教育,美國公民及綠卡持有者均有免費接受義務(wù)教育的權(quán)利。美國的K-12學制一般來說采用的是6+3+4 的方式,也就是幼兒園+小學6年、中學3年、高中4年。此外,公立學校學費較低,更有學校甚至練習本也不用買,而是由學校發(fā)放。學生自己買文具,相較之下,省了很多錢!
美國中小學公立學校學區(qū)制采用的也是就近上學原則。不同于國內(nèi)的學區(qū)房概念的是,美國是買房或者租房都可以在所屬的學區(qū)入學,因此很多家長通常都會租住在學區(qū)比較好的區(qū)。大多數(shù)州政府教育部規(guī)定可以入學就讀年齡為5歲,強制入學年齡 (Compulsory School Age) 則從5-8歲不等。以加州為例,KG入學年齡為5歲,強制入學年齡為6歲。
美國中小學主科課程概況
在國內(nèi),中小學主科主要圍繞語數(shù)外三科而展開,而在美國,主要圍繞下面這四門重要主科課程:
英語(English Language Arts)
數(shù)學(Mathematics)
科學(Science)
社會科學(Social Studies)
從小學到高中,盡管主科的清單會稍有變化,但這四門課程是貫徹始終的最重要的四門課程,也是申請大學時的關(guān)鍵課程。比如申請?zhí)傩?,通常要求四門主科的GPA成績在4分或以上;并且在入學評估時占有很高比重。
下面,根據(jù)中小學階段不同,具體為大家介紹各階段需著重把握的主科。
PART.1
小學階段:以四大主科為主
1. 數(shù)學(Mathematics)
這是基本的科學,是解決許多問題的基礎(chǔ),也是STEM教育中重要的組成。在小學中,學生通常會學習基本的加減乘除、還會涉及幾何、代數(shù)和統(tǒng)計學等數(shù)學概念。不同于國內(nèi)小學穩(wěn)扎穩(wěn)打的數(shù)學教學風格,美國的小學數(shù)學教育更重視數(shù)學的探索過程和邏輯思維的培養(yǎng)。
比如同樣都是學乘法,國內(nèi)的學生可能在還沒有理解乘法的本質(zhì)前就被要求背誦九九乘法表。但是美國的小學從學前班(kindergarten)或一年級開始就會通過對group(組)的探索去初步建立對乘法的認知。
2. 英語語言藝術(shù)(English Language Arts)
本科目涵蓋閱讀、寫作、口語和聽力技能。學生通常會學習閱讀和理解文本、寫作和表達意見、口頭表達和聽力技能。
其中,閱讀(Reading)是非常重要的,因為從英語拼寫可以猜發(fā)音,對于更擅長聽說的同學來說,更容易讀懂英語書。所以從二年級開始,就會有學生閱讀Chapter Book,同時學生們會被指定閱讀一些書,且就書中的內(nèi)容進行討論。
3. 自然科學(Science)
科學是關(guān)于自然、社會和思維的知識體系,而科學教育是STEAM教育的重要組成,通過跨學科的知識,整體、動態(tài)、系統(tǒng)地解釋客觀世界的規(guī)律、現(xiàn)象。
美國的公立小學一般從2年級以后就有科學課,涵蓋了生命科學、物理科學和地球科學等方面的內(nèi)容,例如天文知識,星系,太陽系的構(gòu)成,日食,月食形成的成因。學生通常會學習基本的科學原理,探索自然界和科學實驗的基本技能。
4. 社會科學(Social Studies)
本科目涵蓋了歷史、地理、經(jīng)濟和政治等領(lǐng)域。學生通常會學習美國歷史、世界歷史、地理和文化多樣性等方面的內(nèi)容,其中歷史是主要內(nèi)容,并且集中在討論為什么。在課堂上,學生們會充分討論各種關(guān)于社論的相關(guān)問題,且通過查閱資料,尋找支持自己觀點的證據(jù),以此鍛煉獨立思考和辯論的能力。
此外,美國小學的教育還包括其他科目,例如美術(shù)、音樂、體育和計算機技術(shù)等。這些科目也非常重要,可以幫助學生培養(yǎng)創(chuàng)造力、自信心和協(xié)作精神。
PART.2
初中階段:開始選課,主科科目增加
美國中學采取學分制度,但每個學校對學分設(shè)置的要求不一樣。一般來說,學校將課程分為必修課和選修課,完成必修課程獲得一定的學分才算完成中學學業(yè)。在美國中學的各門課程中,通常認為以下7個是主科(必修課):
1. 英語語言藝術(shù)(English Language Arts)
這個科目繼續(xù)深入探討閱讀、寫作、口語和聽力技能。學生通常會學習文學、詩歌、戲劇和非小說類文本等,以及如何分析和解釋這些文本。
2. 數(shù)學(Mathematics)
數(shù)學在中學中變得更加復(fù)雜,學生學習代數(shù)、幾何、三角函數(shù)、微積分和概率等高級數(shù)學概念,以及如何應(yīng)用這些概念解決實際問題。
3. 自然科學(Science)
自然科學在中學中也變得更加深入。學生通常會學習物理學、化學、生物學和地球科學等科目,以及實驗設(shè)計和科學研究的基本技能。
4. 社會科學(Social Studies)
社會科學在中學中也更加深入和廣泛。學生通常會學習美國歷史、世界歷史、政治、經(jīng)濟和地理等領(lǐng)域的內(nèi)容,以及如何分析和理解這些內(nèi)容。
5. 外語(Foreign Language)
學生通常會學習一門外語,如西班牙語、法語或德語等,華裔基本上都選中文作為第一外語。學生學習語法、詞匯和口語交流等技能,以便更好地理解和溝通其他文化和社區(qū)。
6. 美術(shù)(Fine Arts)
美術(shù)包括繪畫、雕塑、攝影和表演等領(lǐng)域。學生通過藝術(shù)作品和表演,學習創(chuàng)造力、審美和表達能力等。
7. 體育(Physical Education)
體育包括各種體育活動和運動,以及健康和健身知識。學生學習運動技能和團隊合作,同時也學習如何保持健康和積極的生活方式。
PART.3
高中階段:常規(guī)課程,六大主科
美國高中的課程設(shè)置主要分為:常規(guī)課程,和榮譽(Honor)課程,AP課程或Advanced課程。
美國公立高中由各州政府財政支持,也受各州政府監(jiān)管,多為走讀制高中,通常不接受國際學生。
私立高中由私人機構(gòu)或宗教團隊出資創(chuàng)辦,由專業(yè)的教育機構(gòu)和家長與教師聯(lián)合會對學校政策進行監(jiān)督。私立高中對國際學生的申請較為開放,時長也沒有限制。
以下為美國高中常規(guī)課程中主要的6個主科:
1. 英語語言藝術(shù)(English Language Arts)
在高中,英語語言藝術(shù)依然是重要的主科,進一步深入探討文學分析和創(chuàng)作,包括詩歌、小說、戲劇和非小說類文本等。
2. 數(shù)學(Mathematics)
數(shù)學依然是重要的主科,高中學生學習更高階的數(shù)學概念,如代數(shù)、幾何、三角函數(shù)、微積分、線性代數(shù)和概率等。同時也學習如何將數(shù)學應(yīng)用于實際問題的解決。
3. 自然科學(Science)
高中的自然科學課程包括物理學、化學、生物學和地球科學等領(lǐng)域。學生通過實驗和探究學習更加深入的科學原理和科學方法,為未來的學術(shù)和職業(yè)道路做準備。
4. 社會科學(Social Studies)
社會科學在高中中變得更加深入,學生探究美國歷史、世界歷史、政治、經(jīng)濟、社會和文化等領(lǐng)域的更加復(fù)雜和深刻的問題。
5. 外語(Foreign Language)
高中學生在外語方面的學習更加深入,學習更高級的語法和詞匯,進一步提高口語和寫作能力,以更好地理解和溝通其他文化和社區(qū)。
6. 藝術(shù)(Fine Arts or Music)
高中學生在美術(shù)或音樂領(lǐng)域可以選擇更加深入的學習,包括繪畫、雕塑、攝影、音樂理論和演奏等,以更好地培養(yǎng)他們的審美和創(chuàng)造力。