管理學(xué)碩士項(xiàng)目(英文)旨在為高管人員提供全面的管理學(xué)知識(shí)與技能,助力其對(duì)企業(yè)進(jìn)行高效管理。本項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生在21世紀(jì)必備的核心能力,如批判性思維、數(shù)字素養(yǎng)、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力等,使學(xué)生能夠在快速變化的商業(yè)環(huán)境中脫穎而出。此外,項(xiàng)目?jī)?nèi)容緊跟時(shí)代步伐,融入了可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)責(zé)任及道德實(shí)踐等前沿話題,確保學(xué)生能夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理中的復(fù)雜挑戰(zhàn)。
此項(xiàng)目有如下特點(diǎn):
通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,管理學(xué)碩士項(xiàng)目致力于培養(yǎng)具備國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的高級(jí)管理人才,為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
Jimmy Wong 副教授
美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校營(yíng)銷學(xué)博士
本項(xiàng)目提供一種沉浸式的全球?qū)W習(xí)體驗(yàn),學(xué)生能夠深入探索世界各地的最佳商業(yè)實(shí)踐,并將這些實(shí)用方案應(yīng)用于解決工作中的商業(yè)和管理難題。通過(guò)這種實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生不僅能提升理論知識(shí),還能增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
項(xiàng)目項(xiàng)目設(shè)計(jì)靈活多樣,學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的職業(yè)興趣和發(fā)展需求,自由選擇適合自己的項(xiàng)目。無(wú)論是深化專業(yè)領(lǐng)域還是拓展跨學(xué)科知識(shí),都能找到理想的項(xiàng)目組合,確保每位學(xué)生都能獲得個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
項(xiàng)目采用真實(shí)的案例研究,并邀請(qǐng)業(yè)界專家和企業(yè)高管作為嘉賓參與教學(xué)。通過(guò)與這些一線專業(yè)人士的直接交流,學(xué)生可以接觸到最新的商業(yè)動(dòng)態(tài)和管理理念,獲取寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這種理論結(jié)合實(shí)際的教學(xué)模式,不僅豐富了課堂內(nèi)容,也為學(xué)生提供了更廣闊的視野和更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
1.擁有官方認(rèn)可的本科學(xué)士學(xué)位或同等資質(zhì),具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人可以根據(jù)具體情況予以考慮。
2.具有社會(huì)志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人有額外優(yōu)勢(shì)。
3.本科教學(xué)語(yǔ)言非英語(yǔ)的申請(qǐng)者,需提交英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī):
1.護(hù)照掃描件(個(gè)人信息頁(yè))
2.畢業(yè)證掃描件-A4大小
3.學(xué)位證掃描件-A4大小
4.成績(jī)單掃描件-A4大小(需包含說(shuō)明,如績(jī)點(diǎn)說(shuō)明、換算方式等)
5.英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)掃描件-A4大小
6.3個(gè)月內(nèi)的白底證件照(jpeg格式,大小60kb內(nèi),400x514像素)
管理學(xué)碩士項(xiàng)目有兩個(gè)方向:通識(shí)管理方向和專業(yè)方向。(二選一)
兩個(gè)方向公共的管理課程列表(20-30學(xué)分)
通識(shí)管理方向(總計(jì)30學(xué)分)
這些課程可由碩士項(xiàng)目選修課和/或 MOOC (慕課) 選修課代替,但最多只能選取10學(xué)分的項(xiàng)目。最多可以選擇10學(xué)分的研究生不限選修課或慕課(MOOC)選修課進(jìn)行替換。
專業(yè)方向(總計(jì)30學(xué)分)
可選擇以下任何一個(gè)專業(yè)方向:
學(xué)生需要獲得至少3.0的累積平均績(jī)點(diǎn) (CGPA) ,才能獲得管理學(xué)碩士學(xué)位。
具體項(xiàng)目如下:
即將晉升管理崗位的職場(chǎng)人士:為您的管理職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提前掌握必要的管理技能和知識(shí)。
現(xiàn)任企業(yè)管理者:幫助您進(jìn)一步提升管理能力,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技巧,應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境。
尋求正規(guī)管理教育的企業(yè)高管:通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),深化對(duì)現(xiàn)代管理理念的理解,助力職業(yè)發(fā)展更上一層樓。
該項(xiàng)目不僅涵蓋了豐富的商業(yè)管理知識(shí)與技能,是對(duì)本科教育內(nèi)容的深度補(bǔ)充和提升;同時(shí),它還擴(kuò)展了學(xué)生在新興學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),如數(shù)據(jù)分析、人工智能及可持續(xù)發(fā)展等。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能獲得全面的知識(shí)體系,還能顯著增強(qiáng)在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
此外,本項(xiàng)目特別注重培養(yǎng)學(xué)生在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中準(zhǔn)確把握自身定位的能力,幫助他們應(yīng)對(duì)各種不確定性因素,從而在未來(lái)的職業(yè)生涯中脫穎而出。無(wú)論是追求綜合管理能力的全面提升,還是希望在特定領(lǐng)域深入鉆研,該項(xiàng)目都將為學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和廣闊的前景。
每年有兩次入學(xué)機(jī)會(huì),分別在一月和七月。
國(guó)際學(xué)生必須選擇MMGT-A的全日制學(xué)制,可以在兩個(gè)學(xué)期(12個(gè)月)完成,或三個(gè)學(xué)期(18個(gè)月)完成學(xué)習(xí)。
不需要。
入圍的申請(qǐng)者將需要接受大學(xué)進(jìn)行的一次或多次面試。
評(píng)估包括課前測(cè)驗(yàn)、課堂參與、在線討論板、小組作業(yè)/導(dǎo)師批改作業(yè)以及考試/項(xiàng)目結(jié)束評(píng)估。
課堂參與是項(xiàng)目考核內(nèi)容的一部分,包括出勤率和課堂上與老師、同學(xué)的互動(dòng)討論等。我們鼓勵(lì)學(xué)生參加所有面對(duì)面的研討會(huì)/項(xiàng)目,以最大限度地提高學(xué)習(xí)效果,并獲得課堂參與分?jǐn)?shù)。