星辰大海，逐夢遠航。6月20日，武漢學院迎來了三年疫情結(jié)束后首個盛大畢業(yè)典禮，企鵝廣場座無虛席。

2023屆畢業(yè)生拋帽慶祝

武漢學院是由騰訊主要創(chuàng)始人陳一丹先生以“辦學不取回報”方式創(chuàng)辦的民辦大學。校長李忠云以《青春逢盛世，奮斗正當時》為主題致辭。他說，2023屆畢業(yè)生求學期間見證了歷史征程和學校改革，書寫了最美青春，也積攢了前行的力量，勉勵學生們以蓬勃的青春之力為中國式現(xiàn)代化著筆增色，繪就新時代的新畫卷。

校長李忠云為畢業(yè)生撥穗并加入慶祝

保持夢想 歷練心性

陳一丹囑托畢業(yè)生們保持夢想，歷練心性

陳一丹先生以《保持夢想，歷練心性》為題賦詩一首囑托武漢學院的“明生”，也作為父親贈予自己今年畢業(yè)的孩子： “年輕人呀，出發(fā)在即，新的征程，充滿希望/ 人生路呀，道阻且長，山高路遠，不免彷徨/ 大潮涌起，大浪淘沙，有一束光，這就是夢想。”

他鼓勵年輕人勇敢夢想，因為……

“保持夢想，路徑就會走出來”；

“保持夢想，在最困難的時候你會面對”；

“保持夢想，面對誘惑你會有定力”；

“保持夢想，你會更加謙卑”；

“保持夢想，不為別的，就因為保持夢想而快樂”。

他說，畢業(yè)生們大都是21世紀生人，享受了前所未有的人類文明成果，走進一個世界大重構(gòu)的時代，迎接時代背景下的壓力、挑戰(zhàn)和機遇；希望他們保持夢想，歷練心性，成為一道光，照亮自己，亦照他人。

文化大餐成就最后一課

畢業(yè)典禮結(jié)束后，武漢學院不光為畢業(yè)生和家長代表準備了免費午餐，還為全校師生帶來了“文化大餐”。斯坦福大學斯科特·羅思高教授（Scott Rozelle）、安踏集團首席運營官陳科、香港外展主席利乾、外展國際執(zhí)行總監(jiān)Iain Peter，以及香港外展執(zhí)行總監(jiān)Nick Cotton云集武院，以三場分享講座啟迪智慧，激勵學子，送別畢業(yè)生。

來自斯坦福大學的羅思高教授是長江學者，曾榮獲中國政府為表彰作出突出貢獻的外國專家而設(shè)立的最高獎項——“友誼獎”。他在講座中提出“共同富裕始于0-3歲”的觀點，分享了他對于中國城鄉(xiāng)差異的觀察和思考，分析其中帶來的挑戰(zhàn)和應(yīng)對之策。他引用了“三歲看老”的中國諺語，指出中國在改善農(nóng)村教育方面已取得了長足的進步，而針對0-3歲的育兒培訓可以帶來更大的改觀。

在2023年第二期“長江商學院企業(yè)家學者項目-武漢學院公益大講堂”中，獲聘武漢學院“應(yīng)用專業(yè)教授”的長江企業(yè)家學者項目校友、安踏集團首席運營官陳科分享了在不確定的時代我們所面對的趨勢與選擇。他分析了全球和中國的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來，鼓勵學生們“以夢為馬 不負韶華”，全力以赴應(yīng)對挑戰(zhàn)?！白鎏魬?zhàn)性的事，‘難’但是‘有意義’！”

外展國際執(zhí)行總監(jiān)Iain Peter、香港外展主席利乾、香港外展執(zhí)行總監(jiān)Nick Cotton，以及湖北奧博理事、武漢學院校董馬逸靈先生（從右至左）探討自己及年輕人如何在外展訓練中受益

Outward Bound外展訓練學校（簡稱OB）是全球最大的戶外培訓機構(gòu)，武漢學院先后與香港、湖北兩地OB訓練學校開展合作，每年由湖北一丹大學教育發(fā)展基金會全額資助學生參加OB訓練營體驗式教育，成為學校全人素質(zhì)教育品牌活動之一。此次分享會展現(xiàn)了外展訓練的獨特魅力，以及體驗式教育如何助力青年邁向成功。Nick Cotton介紹說，外展訓練獨特的“人才、過程、環(huán)境”相結(jié)合的模式，在過去長達80年間幫助學員通過真實的探險體驗，細致的學習過程，以及與自然環(huán)境的親身互動，達到對內(nèi)增強自信和韌性，對外增加包容和社交能力，同時對也增強了學員對于與自然的互通和責任感。

2023屆畢業(yè)生初入大學即經(jīng)歷了新冠疫情、網(wǎng)課與封校，但“始終在仰望星空中堅守內(nèi)心的熱愛”，畢業(yè)生代表王夏欣說：“武院，不僅是我們學習知識和能力的平臺,更是我們?nèi)松鷫粝氲膯⒑降亍感２坏谶^去四年中引領(lǐng)我們,也將是我們往后人生中最堅定的精神支撐?！?/p>

當日，武漢學院還舉行了第八屆榮譽勛章授予儀式，為原校董會校園發(fā)展委員會委員沈方清、原副校長鄭祝君、騰訊科技（武漢）有限公司湖北總經(jīng)理余凱頒發(fā)“寶藍勛章”，以答謝他們對學校的支持、關(guān)心與貢獻。

致力于支持武漢學院建設(shè)與發(fā)展的湖北一丹大學教育發(fā)展基金會也發(fā)布了2022年年報，年報以“公益·教育·未來”為主題，不僅承載了基金會對公益領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新的堅持，也希望將公益辦學之路上的點點滴滴傳遞給每一位同行者，并希望推動整個行業(yè)生態(tài)的向上生長。

附：陳一丹在武漢學院2023年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式演講全文

保持夢想，歷練心性

老師們好，同學們好！

祝賀武漢學院2023屆的每一位畢業(yè)生。參加今年的畢業(yè)典禮，總覺得要跟你們說些什么，準備了幾稿，終仍舍棄，將以一首詩送給你們。你們大都是21世紀生人，享受了前所未有的人類文明成果，走進一個世界大重構(gòu)的時代，迎接時代背景下的壓力、挑戰(zhàn)和機遇。我的孩子也是今年畢業(yè)，這首詩，美名其曰自由體，實則平仄不分，肺腑之言，送給各位學子，也作為父親送給我的孩子。

《保持夢想，歷練心性》

——給明生們的畢業(yè)囑托

年輕人呀，出發(fā)在即，

新的征程，充滿希望。

人生路呀，道阻且長，

山高路遠，不免彷徨。

大潮涌起，大浪淘沙，

有一束光，這就是夢想。

夢想？

哦，夢想。

啊，夢想！

小時候的夢想，讓我天真快樂；

少年時的夢想，讓我憧憬美好。

此時的夢想，仿佛在我手里，

我接著，有實在，也有不實在。

不管實不實在，

夢想就在你手里了。

它飄渺嗎？它具體嗎？

它落地嗎？它能實現(xiàn)嗎？

不管實不實現(xiàn)，

夢想就在你的日常生活中了，

就在每一天的生命體驗中了，

就在你的一思一言、一茶一飯中了。

夢想和你在一起了，

保持夢想吧，無論遇到多大的困惑，

保持夢想吧，無論眼前是多么的無聊，

保持夢想吧，盡管有內(nèi)疚羞愧和憂傷時候，

保持夢想吧，也許你正在激昂興奮和暢享。

保持夢想，路徑就會走出來，

你的注意力在哪里，道路就會在哪里。

保持夢想，生命就會發(fā)光，

什么都不相信，是一種極為有害的心理，

因為相信了「不相信」，本身就是悖論。

夢想是一種相信的力量。

保持夢想，在最困難的時候你會面對，

面對來自于勇氣，

面對來自于選擇，

面對來自于將恐懼轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的力量。

保持夢想，面對誘惑你會有定力，

夢想是一張地圖，

不容易走偏，錯了亦會回頭，

你更愿意按自己的節(jié)奏；

不嫉妒，不攀比，

你更愿意把時間花在正確的事情上。

保持夢想，你會更加謙卑，

敬重努力過的失敗，

也喜歡不完美的真實自己。

保持夢想，你會見到生命的成長，

與學歷無關(guān)，與年齡無關(guān)，

那一刻的你，就是最好的你。

保持夢想，不為別的，

就因為保持夢想而快樂。

夢想不一定成真，

保持夢想此刻就是真，

本身那么美好，

還有比這更快樂的了嗎？

夢想的追求過程，

也是歷練心性的過程。

心性如初，

始終是生命里本具的光明。

心性？

哦，心性。

嘚，心性……

心性如燈塔，風雨陰晴一向堅定；

心性如鐵錨，任意航行隨時安穩(wěn)。

心性如天空，廣闊生萬象；

心性如大地，寬厚載萬物。

夢想與心性，是一不是二。

保持夢想，歷練心性。

感受生命的豐盈，

喜悅內(nèi)心的平靜。

一個社會的動人之處，

在于凡人皆有夢想，

小夢想，大夢想，

還有只屬于自己的微夢想。

一個社會的寶貴之處，

在于年輕人敢于說出夢想，

說出來就去創(chuàng)造，

創(chuàng)造就去成就，

或者，一直走在去成就的路上。

每一個凡人，

每一個生命階段，

每一個日常，

每一束光。

人世間有眾多熹熹微微的光，

大自然有各種大大小小的光。

保持你的光，發(fā)出你的光，

去與光相遇，去與光結(jié)合。

這世界需要光，

這世界也遍布光，

你，就是一道光。

保持夢想，心懷光明。

或孤獨行，或結(jié)伴進，

感恩被照，亦照他人，心中常照。

陳一丹

2023年6月20日

關(guān)于武漢學院

武漢學院于2003年經(jīng)教育部批準成立，面向全國統(tǒng)一招生，實施全日制本科學歷教育，由湖北省教育廳主管。武漢學院堅持扎根中國大地辦教育，遵循高等教育規(guī)律，堅持以人才培養(yǎng)為中心，立足于“應(yīng)用型、重特色、國際化”，努力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。現(xiàn)有在校學生共計13,400 余人。

關(guān)于一丹大學教育基金會

一丹大學教育基金會是一家非營利大學教育基金會。作為一個專業(yè)透明的公益平臺，基金會以“共建最受尊敬的民辦大學”為愿景，專注為武漢學院的長遠發(fā)展建設(shè)提供可持續(xù)化支持，探索中國民辦大學和民辦大學教育基金會公益辦學模式和理論，助力武漢學院培育面向未來的國際化高素質(zhì)應(yīng)用型人才。